跟随熊逸老师一起学习经历了苏轼那波澜壮阔的一生。
少年时期苏轼跟随父亲苏洵和弟弟苏辙一起读书学习。
青年时代三苏父子获得当时的文坛宗师欧阳修的赏识。科举考试一举成名，成文年轻一代第一才子。
出入职场，获得领导赏识，三年后回京任职。因父母相继去世回家守孝。
守孝结束，政坛发生变动，宋神宗继位，王安石成为宰相开始变法。因反对变法被贬出汴梁，先后担任密州知州、湖州太守。
因乌台诗案被贬到黄州，在此写下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》。
哲宗继位，高太后掌权，旧党平反，短暂的会到中枢。然后就有了宋朝有名的洛蜀党争。
哲宗掌权后又启用新党，苏轼又被贬出京。从此一直颠沛流离，越贬越远。最终死于常州。
? 我们认识的苏轼一直是一个伟大的诗人，但单单只以诗人来定义就小看了苏轼。苏轼对当时的政坛也有很高的见解，比王安石更能洞见人性。如果是苏轼担任宰相已经也是会搞变法，成功率会比王安石好一些。
? 我们可以从苏轼行迹图和为官线路图中可以看出一生大起大落、坎坷一生。但是我们读苏轼的诗和词从来都没有抱怨自怨自艾之类的语句。苏轼的一生宠辱不惊，潇洒旷达。我们可以学到苏轼这样的心境吗，很遗憾，我们学不到，这是由于宋代宽松的政治环境决定的。
本想自己做一个苏轼的人生轨迹图，今天发现有同学做出了更好的，我就拿来一用。
2020年3月11日 张超飞 日更 34
苏轼的行迹图
苏轼的人生时间线