1.看到老师循循善诱，诲人不倦的样子，我想起杜甫的诗句：
随风潜入夜，润物细无声
2.夜深了，老师还在灯下批改作业，让我想起两句诗：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
3.老师的哺育深情，我们永生难忘，正如孟郊的诗句：
谁言寸草心，报得三春晖
4.牛顿小时候成绩不好，用两句诗来勉励他:
天生我才必有用,千金散尽还复来
5.生活中发生过阴差阳错的事情，让我想起两句诗：
此情只待成追忆，只是当时已惘然
6.许多善于用妙笔生花把美丽的自然景色展示在读者面前比如：
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
1.看到老师循循善诱，诲人不倦的样子，我想起杜甫的诗句：
随风潜入夜，润物细无声
2.夜深了，老师还在灯下批改作业，让我想起两句诗：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
3.老师的哺育深情，我们永生难忘，正如孟郊的诗句：
谁言寸草心，报得三春晖
4.牛顿小时候成绩不好，用两句诗来勉励他:
天生我才必有用,千金散尽还复来
5.生活中发生过阴差阳错的事情，让我想起两句诗：
此情只待成追忆，只是当时已惘然
6.许多善于用妙笔生花把美丽的自然景色展示在读者面前比如：
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄