1. 以“走进迷人的世界”为题写一篇800字作文
，那儿快乐在欢笑；看，那儿幸福在舞蹈； 听，那儿哲思在呼喊；看，那儿感悟在招手。
哦。原来我走进了自己的内心，走进了一个迷人的世界。
内心的世界是我们自己创造的，是一个完全属于自己的世界，在那一切都是那么安详，没有他人的入侵，更没有战火和硝烟，有的是和谐，是欢笑，是哲思……内心世界是我们心灵的栖息地，那确确实实是一个迷人的世界！ 在那个世界中，溪流中流着的是欢笑的水，梗厂盾断墉登堕券乏猾天空中飘的是幸福的云，泉眼中涌出的是哲思的清泉，面前掠过的是感悟的风…… 当我伤心哭泣时，内心邀我进入内心的世界。我记得我是含着眼泪进去的，然而当我一步一步走进那个神秘的世界，我的眼泪已不觉消失，代替它的是满眼的欣喜，满心的欢喜。
我被里面的景色所折服，被里面的欢笑所传染，我发现，在这个世界里洒满的是欢笑，寻不到悲伤泪水的踪迹……我忘却了先前的不悦，在这迷人的世界尽情奔跑，欢笑。风从耳边呼啸而过是在诉说她的欢乐；水从旁边淌过是在欢唱她的乐歌……一切的一切，带给我的只有欢乐。
当我觉得世界没有温暖没有爱时，我趴在桌子上静静的沉默着，我恨这个世界，又是内心引领我走进了内心的世界，在那我突然又发现了爱的影子，哦不，是随处都可见到爱，原来内心可以容纳这么多，在内心中我看到了平时自己所忽略的父母为自己的奔波，朋友对自己的无私帮助，原来内心为我珍藏了这么多这么多的爱。充满了爱的世界是多么迷人啊！爱，是啊，世界充满了爱，没有发现爱的朋友请到你的内心去看看吧，那儿珍藏着许多的爱。
人生在世，恍恍惚惚几十年，没有哲思我们如何去何生活，如何去面对生命，有人会说，哲思那是对思想家而言的，难道是这样吗？不！其实在每一个人的内心世界都存在喷涌哲思的泉眼，只是多数人没有走进过自己内心的世界，而有些人走进去了，并发现了那口泉眼，利用泉水来滋润自己的内心，滋润自己的思维。内心的世界给了我们哲思，使我们的人生更有意义。
一个酝酿哲思的世界难道不迷人吗？ 面对人生，自己常常会发呆，人生是什么？什么是人生？走进内心的世界，我找到了答案，人生就是一点一点感悟的积累，在内心的世界我发现了许多感悟，它们装扮着着内心的世界，让这世界更有内涵，一丝丝感悟犹如丝丝春雨滋润着大地，突然发现这世界变得更迷人，我品味着感悟，领悟着人生。 内心的世界，迷人的世界…… 那是我心灵的栖居地，我感受的到内心的跃动。
2. 她有她的世界作文800字在她的世界里与大家截然不同，大家在那一群一群的讨论问题，唯有她在位子上孤孤单单的一人。她不断的写着作业，她要掩饰自己，她不愿被同学们发现父母离异的事实。生活给她的打击太大。她时时去上网，想在网络上寻找她的知己，但是却没有，她喜欢把什么都藏在心里。她什么都不说，表面上她看起来十分的开朗。但谁又知道她心里是灰暗的。
有一次老师说要做一张报纸，可以几人和做，但是她始终没有找到自己的伙伴，她只好一人完成她的作品，没有人去帮助她，关心她，在大家的生活中早已没有了她，她想离开，但是她又能去哪，人生的路上如同大海茫茫，她找不到属于她自己的路。
她没有什么兴趣，她最长干的事情就只有读书了，她要让自己溶入到书中去，她不想在这个孤独的世界，但她时常的分心，她在班上的学习并不是很好她在等待，等待有一天有人无关心她爱护她去照顾她。
她有不会作的题目，她想去问同学，但不知道怎么开口，她不知道去如何解决这尴尬的情形。她想去问老师，她怕老师叫她作一些类似的题，她思维比较缓慢，往往人家只需要几分钟想出来的题目，但她学要花几个小事去思考，她常常一两点钟睡觉。
她一次无意中拿着毛笔在美术课上画画，却被老师当堂表扬，她还不知道自己画画的天分这么高，从未手国表扬的她，心里有种与众不同的感觉，回到家后，她仔细端详这副画却不知道这副画为什么画的好。
她就是这样一个孤单的人，她没有知心的朋友，有些人为了一时之笑把她的心事全部抖露出来，害的她苦不堪言，从那时候她在没有对任何人说过心里话，许多人只关注她的外表一个并不是漂亮的女孩，她不好为这去争辩什么，她在班上根本是没有地位的人，学习不出众长得也不漂亮，自卑的心站了上峰。
她用什么去挽救，她试着和同学接近，没有人去关心她，没有人走进去看她，更没有人走进她的世界，她注定是孤单的。
4
3. 作文以爱的足迹为线索650字我敞开心扉，打开心灵的大门，从自己的世界中走出来，迈着轻盈的步伐，去寻找爱的足迹.
我走过小区的绿地，下意识地绕过鲜花盛开的花坛，格外注意脚下的所经之地有没有伤害到这块生机之地的一草一木——不忍心破坏这美丽的景色.我看到五彩斑斓的蝴蝶正展开翅膀在花丛中翩翩起舞，有的蝴蝶满身撒着金粉，大大的翅膀在金色的阳光下闪闪发光，有的蝴蝶翅膀色调单纯，又小又可爱，扇动翅膀在花中穿梭.我听到鸟儿在树梢上唱着清脆的歌声，不管是大鸟还是小鸟，都张开像涂着腊似的小红嘴，从嘴中飘出一串串悦耳的音符.我看到小草从肥沃的土地上探出头来，我看到五彩缤纷的小花伴着凉爽的清风盛开，展现出柔美的身姿；我听到轻风吹拂树叶发出的“沙沙”声与小鸟的歌唱混合在一起，变成更动听的旋律.草坪上的一切怎么都这样生机勃勃？我低头一看，哟，谁竖了一个牌子：请爱护我们的地球.呵，这是人类对大自然的爱惜.
我走进我学习的教室，走进有趣的课堂，情不自禁地闭起刚刚还在说话的嘴巴，又竖起耳朵听老师的讲解.突然，老师停止了讲课，看了看台下的同学，又继续了刚才的讲课.然后，老师又根据知识点自然而然地提了一个问题.我们都积极地举手，争着回答老师的提问，可老师的眼神却没有停留在我们身上.她的目光被定在了一位开小差的同学身上，很显然，那位同学心不在课堂上，他入迷地望着窗外不停变换的白云，做着属于自己的白日梦.老师叫他的名字并要他回答问题，但他结结巴巴回答不出来.老师无奈地叹了一口气，语重心长地说：“你要好好听课，一定要认真学习，积累知识.”瞧，这就是老师对学生的爱.
我回到家中，习惯性地享受妈妈做的饭菜的美味.妈妈看我回来了，怜爱地说道：“饿了吧，快洗手吃饭吧.”我狼吞虎咽地大口吃着美味的菜肴时，妈妈温柔的声音又传到我耳边：“小心别噎着了，慢慢吃.”我转头看了看妈妈，她看着我竟慈祥地笑了，笑得嘴角微微上翘，眉眼也抒展开来.“小雨，你冷不冷，套件衣服吧.”这依然温柔的声音夹杂着脚步声向我靠近，一件衣服轻轻地披在正在做作业的我的身上，原本有些发凉的手臂立刻有了温暖.“小雨，喝点水吧.”还是那个声音.我走到餐桌旁，一杯冷热适中的水不偏不倚地放在我面前.我突然心里一颤，这，就是无微不至的母爱吧.我的眼眶湿润了，一滴晶莹的泪水滴落在面前透明的液体中，我在心里默念道：“谁言寸草心，报得三春晖.”
看不见的风在吹，那不是大自然的鬼斧神工，而是所有生灵发自内心的爱汇集成的一股暖流，它并不是凉飕飕的，而是滋润我心田的温暖的甘雨，它不仅使我感到舒适，还震撼我的心灵.原来，爱无处不在，我们就生活在一个被爱包围的世界里，接受着老师，同学，父母，亲戚，甚至大自然的爱.爱在点点滴滴，让我们在被爱的同时，也向他人献出一份真挚的爱吧.
4. 以书为线索的作文700字从我看她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她。
也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约她出来，从她那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。 不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的“绿地”。 她的知识是那样的广阔无垠，她的话语是那样的富有哲理；她的目光是那样地温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田，她的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口……
当我因失败而痛苦迷惘时，她总这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。” 当我因小小的成功而手舞足蹈时，她总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时，她总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。” 当我畏首畏尾踌躇不前时，她会送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”； “我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”……
是啊！这就是她，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，她就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。 她就是书，这就是我和书的故事。
5. 有一条线索的作文800字在医院的空地上种着一棵洋溢着幸福和无限爱的关怀的菩提树。传说凡是站在菩提树下的人，只要有一片自然飘落的树叶落到他的身上，他就会如愿以偿。可是曾经由于要盖一座新的门诊大楼，而铲掉这棵菩提树就成了盖楼的必要条件。开始只是有一小部分病人反对，但当这个美丽的传说流传开来后，铲树盖楼的建议便遭到了所有病人的反对。于是，院长办公室灯光闪亮，夜夜难熄。直到多年后的一个秋天，一位两鬓斑白的老人来到了菩提树下。而树下的人依然很多。椅上坐的是早已退休的老院长，在她奄奄一息的时候，唯一的请求便是 到树下坐一坐。一片、两片……菩提树叶落到她的怀里，她拥抱着树叶溘然长逝。也许有人 知道这树为什么有这么大的价值；也许有人知道……可是不会有人比老院长更知道了，那则 关于菩提的传说便是由她画出了蓝本，才得以源远流传的。
老院长就是这棵树的化身，她用她那颗至善至美的心保留了这棵树，给人们带来了希望和企盼。老院长用美好的善意治愈了不幸的人，同时也根治了这个浮躁世界的许多污垢。她像一 棵大大的菩提树保护着人们，净化着人们的心灵。
在这个世界上，需要太多太多的爱来温暖他人，关怀他人，而美丽的菩提树叶却又是无处不在的。校园中，无数的园丁像天使般时时刻刻酝酿着一个博爱的世界和摇曳多姿的生活。师生之间 亲密无间的感情是最真最美的，他们的喜怒哀乐随孩子们的成长而定，而每一个孩子所取得的成绩便是他们的幸福，他们的快乐。因此我相信，有付出，便总有回报的。？
希望工程的募捐者在奉献时，从不留下姓名，也不需要一声谢谢，我常想，如果我们每个人 都献出一点爱心，少一分索取，世界会更温暖。
SOS儿童村的孩子们，在那里生活，不会感到冬的来临，生活充满七色阳光，人人都徜徉在关心与爱心之间，无人会想到一分的回报。那是一个充满了爱、无尘的天堂，更多的渴望和 平，不再动乱。
人人都用美好的笑脸换你最真心的笑容，把所有的热心都注入到你的心田，不禁会让我们想到一首歌：“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
菩提树叶是常在的，常在于世界的每一角落。正像作家乔叶所说的：“至圣不证，真佛无言 。她是最大的菩提树叶，吉祥了所有的人。”
6. 以题目为线索的写人作文线索
城市让生活更美好”只有和谐、温暖的城市才能让生活更为美好。在迎世博的日子里，涌现出许多真诚感人的事情，如长河中朵朵浪花。
一天下午回家刚走进小区时，就看见住我家楼下的王伯伯正坐在一个小凳子上，眼睛却看着地面。我感到很奇怪就上前问道：“王伯伯，你在干什么呀？”王伯伯抬头皱着眉头对我说：“你看，这个下水道没有盖窨井盖，又在这路的中央，万一有人不小心摔倒了怎么办？还有这天说变就变，说不定待会儿又下起雨了，那不就更看不清了吗？你说，我能不着急吗？”
我被王伯伯这么一说，也感到事情的严重性。可光着急也没有用，也得想个办法出来。但我和王伯伯所想的办法又被所会导致的后果给推翻了。就这阳傻站在那儿将近半小时，也一筹莫展。
这是，住王伯伯隔壁的叔叔刚好回家。他和王伯伯可是老对头，平均每天都能听到他们的吵架声。可现在，他见我们一老一少皱着眉头傻愣在一个下水道旁，感到很好笑就过来问个明白。王伯伯自然不愿回答他，所以这差事只能交给我了。
问清来龙去脉，叔叔笑着说你们两个真傻。又拍了拍王伯伯的肩说：“老王你和我到那边花丛看看，你就呆在这里看着，提醒其他人别摔了。”说完就拉着王伯伯走了。
过了十来分钟，只见叔叔和王伯伯都手拿树枝、树叶和木板向我走来。叔叔蹲下身子，一边把树枝横着放在洞口一边解释者。又过了十多分钟，下水道的洞口完全被盖住了。叔叔起身拍拍手笑着对我和王伯伯说时间太晚了快回家吧。正当我想转身时，突然感到什么不对，又追上叔叔问：“叔叔，你今天很反常，和王伯伯关系什么时候变这么好啦？”叔叔笑着拍拍我的头说：“退一步海阔天空。再说，明年就世博了，再这么闹下去，不是让外国人看笑话嘛！”说完，就自顾自走了。
朵朵浪花，她展现给别人的永远是她最美丽的地方；而这真诚的故事，展现给我们的永远都是最温馨的一面！
7. 用一个事物为线索写一篇作文润物细无声 风，无声，吹绿了大地；爱，无言，滋润了心田。
曾经认为，父亲是个感情迟钝的人。 小时候放风筝，陪我的是我的母亲，捡风筝的是我的父亲。
学习骑自行车，扶起摔倒的我的是母亲，站在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲。 小时候闯了祸，打我的是我的父亲，给我上药的是我的母亲。
举办生日聚会，陪我吹蜡烛的，是我的母亲。替我吹气球的，是我的父亲。
手指感染，上医院摘除坏指甲时微微颤抖地攥着我且反复告诉我别害怕的，是母亲，被我紧紧攥着且一声不吭的，是我的父亲。 ……莫非是父亲不会表达感情，还是…… 我开始用心去寻找答案。
每次，我的自行车出了小毛病，第二天，它却被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父亲做的。 每次考试前一天早上，我的写字台上都会摆好削好的铅笔，事后，才知道，是父亲做的。
每次当我为突然的跳闸而气愤时，电视屏幕总会刷地一亮，我知道，是父亲做的。 每次我放学回家，几乎都能吃上热乎乎的饭菜，我知道，是父亲做的。
写字台上整理好的卷子，是父亲摆的。 床头上那心爱的闹表，是父亲修好的。
小屋墙上的印记，是父亲抹没的。 …… 猛地，我察觉到：不是父亲“迟钝”，而是我的愚笨，是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊！ 光无声，照亮了大地；爱无言，温暖了心田。
父爱，无言。 母与子 （海港中学高二文班 王珊 ） 亲情，一个永恒的主题。
正是这血浓于水的亲情，陪伴着我们走过每一个难忘的日子，谱写着我们多彩的人生。 透过那扇历史的窗户，我窥视，我看到了亲情，看到了那一幕幕关于过去、现在和未来的故事。
百余年前，雷雨交加，倾盆大雨，肆虐的狂风扑向载着孩子的小船，孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊，却无济于事，就这样骨肉分离了，而风在呼啸，它冷笑着看着这一幕，嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉离散的命运。我不仅看到了这幕百年的悲剧，窗户的那端，我又看到骨肉分离日子里天各一方的思念。
斗转星移，岁月流逝，但相隔千里万里，也隔不断母子的思念。是啊，亲情又能被距离和时间冲淡！漫漫长夜里，渔船上点亮了盏盏渔灯，透过这微微的火光，儿子似乎看到了母亲含泪守望时瘦弱的身影。
“母亲”，我伟大的母亲，我一定要回到您的身边！“希望”让儿子坚信黑暗终有一天会被光明的太阳驱散，终于在一个风和日丽的早晨，小渔船驶入了生养他的港湾，母子泣涕涟涟，激动万分，此时历史的窗户静静地看着，它感到骄傲，为那母亲，也为儿子。它铭记着那一刻的喜悦和泪水。
然而我发现母亲在这份喜悦下还藏着一丝的抑郁。原来母亲还有一个儿子，他的名字叫台湾，台湾与母亲虽只是一峡之隔，但亿没能投入母亲的怀抱。
他的眼睛里写満了无奈。历史的窗户旁一棵快要枯死的树上，一只翅膀受伤的小鸟哭喊着：“妈，我想回家，回家……”小鸟的哭喊使听到的万物心痛。
啊，我看到了，受伤的小鸟的妈妈飞来救它的孩子，小鸟妈妈为找小鸟已经飞得很累了，但此刻她没有停歇，而是忙着为小鸟治伤，为小鸟觅来食物。终于小鸟的伤全愈了，同母亲在空中一起飞翔，再看看周围：老枯树在雨水的滋润下又抽出了新芽。
风清，云静，天蓝，草绿。因为亲情在，世界变得精彩；因为亲情在母与子必将团聚。
爱子亲深，反哺意切 （唐山海港中学 宁静 ） 世间有真情，人间有真爱。在浓浓的真情中最冷人刻骨的还是那血浓于水的亲情，是血浓于水的真爱伴着孩子们的幸福成长，是血浓于水的反哺，让花四甲老人安度晚年。
人都说，父爱如山，母爱似水，母爱温柔似水的柔情，父爱深沉似山的沉稳，山水相间，山水相间，山水相映，奏响了一首幸福的爱之歌。 在一次报道中真实记录了这样一个故事，在一次地震中，房屋急剧倒塌，造成这个地方居民伤亡严重，在抢险队救援中无意听到了婴儿的啼哭声，寻声而去却在废墟中发现地对青年夫妇用自己的身躯担起沉重的重物，在他们中间的孩子却安然无恙，一对父母在生死之间，做出了爱的选择。
在面对这样的选择时，我想天下父母的选择会出奇的一致，只因为那是他们的孩子，有血浓于水的亲情。 山水蕴育文明，我们应保护山水环境，那么对于比水还深，比山还高的母爱、父爱，我们该做些什么呢？一位65岁的母亲不幸患上了尿毒症，在病床上忍受着病痛的折磨。
作为儿子，目睹年迈的母亲在病床上 *** ，在母亲求生的眼神与自己相撞的那一刻，他心如刀绞，于是他决定为母亲肾，“谁言寸草心，报得三春晖。”他——田世国用行动作出了回答，他用爱使母亲脆弱的身体坚如磐石，他用真诚给天下所有的母亲以最大的慰藉。
爱子情深，反哺意切，是浓浓的爱意带来家庭的温馨，是真诚的行动书写社会的和谐，看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落，品亲情似风，和煦中吹去朔雪纷飞，带来春光无限。 这便是亲情，如此朴实无华，这就是亲情，如此刻骨铭心。
亲情，灿烂的花朵，芳香四溢，浸人心脾；亲情，晶莹的露珠，美丽纯净，招人爱怜；亲情，皎洁的明月，素雅静谧，柔和诱人。