给老师的祝福语诗句如下：
1、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——唐·杜甫《咏怀古迹五首·其二》
赏析：诗人借用宋玉《九辩》中的“草木摇落而变衰”的词句起兴，一方面点出时间在深秋，一方面暗示宋玉其旨在抒发“贫士失职而志不平”的悲愤，简洁而恰当地表达了对宋玉的“深知”和了解。
“风流儒雅”既指宋玉学问渊博，又指他是有政治抱负的志士。这一句诗，常用来表示对有学问、有修养、有才华人士的仰慕赞赏。“亦吾师”表达了对老师的尊敬和仰慕，表达杜甫对宋玉的赞美尊崇。
他那卓越的才华与高雅的风度，实在可以做我的老师。现在常常用来赞美老师。
2、天子号仁圣，任贤如事师。——唐·杜牧《雪中书怀》
赏析：当朝的皇帝唐武宗对人民仁爱圣明，对待贤良的臣子像对老师那样尊重。体现了老师在当时的地位很高，老师是很值得称赞的，表达了诗人对老师这一职业的欣赏、赞美与敬佩。
3、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》
赏析：这句诗运用借代的修辞，以桃李代学生。这句诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华（房子显眼气派）。令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？此句诗表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》
赏析：这句诗现在常常用来形容老师的不辞辛苦，以及对学生十分负责，是对老师的一种赞美。
自己对于对方的思念，如同春蚕吐丝，到死方休。“蜡炬成灰泪始干”是比喻自己为不能相聚而痛苦，无尽无休，仿佛蜡泪直到蜡烛烧成了灰方始流尽一样。思念不止，表现着眷恋之深。