诗歌散文网 - 中秋的诗句 - 给出几句古诗写作文高中

给出几句古诗写作文高中

1. 写几句古诗作文

在很小很小的时候,我就爱上了背古诗。其中,我最喜欢的是唐朝李绅写的《悯农》其二:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗用通俗浅显的语言描写了农民伯伯种地的辛苦,它不仅琅琅上口,而且千古传诵。

每天每当我端起饭碗,看着碗里香喷喷的米饭,我就不由自主地想起这首诗,我仿佛看见农民伯伯们在烈日当空的中午冒着酷暑,给禾苗锄草,他们的汗水如雨而下,一滴滴洒落在禾苗生长的土里。等禾苗长成沉甸甸的稻子后,农民伯伯们再把它们收割晒干,打成大米,到最后煮成米饭端上餐桌。这一粒粒的米饭都是农民伯伯们辛勤的汗水换来的,是多么的不容易!所以,每当我吃饭时,我都吃得特别的干净,也特别的小心,生怕米饭掉了,把农民伯伯们的辛勤劳动给浪费了。

2. 高中生写作文用的古诗词

风生于地,起于青萍之末。

——宋玉《风赋》

是说举凡大事皆出于小事不断积累,适用话题:蝴蝶效应、细节的重要性、见微知著

满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。

——晏殊《玉楼春》

是说珍惜眼前的美好,适用话题:珍惜眼前、知足

枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。

——苏轼《蝶恋花》

这个意思……不用我说了吧。适用话题:豁达、眼界

人间自是有情痴,此恨不关风与月。

——欧阳修《玉楼春》

形容人情深如许,适用话题:深情、执着、眼界

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

——辛弃疾《青玉案》

形容百转千回之后,终于找到理想中的伊人的情景。适用话题:视角、寻找、理想、执着、顿悟

料峭山风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

——苏轼《定风波》

是说风雨过后烟敛云收,时过境迁后,原有的困难都已不再艰巨。适用话题:风雨彩虹、洒脱、涅盘

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

——蒋捷《一剪梅》

是慨叹流年偷换,人事已非。适用话题:岁月、人世沧桑

今古恨,几千般,只应离合是悲欢。江头未是风波恶,人间别有行路难。

——辛弃疾《鹧鸪天》

是说人世坎坷,愁绪千重,不应拘泥于儿女私情。适用话题:志当存高远、境界

浮名浮利,虚苦劳神,叹隙中驹,石中火,梦中身。

——苏轼《行香子》

是说人世匆匆,转目一瞬,嗟叹世人为浮世名利所累。适用话题:名与利、人生一世

3. 中考作文古诗句

亲情1.慈母手中线, 游子身上衣。

临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。

2.胡马依北风,越鸟巢南枝。 岂无父母在高堂,亦有亲情满故乡。

奉献 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 友情 与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。

(王勃:《送杜少府之任蜀州》) 2.又送王孙去,萋萋满别情。(李白:《送友人》 3.春草明年绿,王孙归不归?(白居易:《赋得古原草送别》) 4.渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维:《送元二使安西》) 感恩1谁言寸草心。

报得三春晖。 2 哀哀父母,生我劬劳。

《诗经》 3鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》) 4十月胎恩重,三生报答轻。

《劝孝歌》。

4. 求50首高考作文能用得上的古诗(不是单单一句,是整首古诗)

高考要求诗意。所以一般可以是 前面题记用一首词,中间用个七言诗,结尾用两行左右的词。我知道几首:

诗因子美多嘘唏,搓安史,哭风雨。潦倒了复济世句,几抹苦磨,半截秃笔,泣尽江山涕。身若残鸿翛翛(翛翛的意思是指羽毛不齐)羽。怜遍寒士

吊天地,箪瓢(箪瓢是指做饭的锅,和乘米的东西)屡空亦忧民,一汪织血,两行烛泪,尽向浮生滴。 (这首诗多数用于题记,形容人要有大气的胸怀,也指悲天悯人。)

黄昏几处无飞絮,旧事吹离曲。当年盟誓如朝露,忘却如何住。等得花落觅从前,只剩一袭香影度残年。(多用于结尾,给人回味之感。好像是说时光很过的很快,和追忆往事,儿时的梦想,感觉很失落吧。我是初中生,就考试的时候往结尾一放,可能我说的不对吧。)

月流烟渚抹沧江,扫空万古撼浩洋。

英雄拂袖江海去,飞扬跋扈向谁狂?

(多用于结尾,给人气势磅礴之感。)

一别之后,二地相思,只说是三四月,又谁知五六年,七弦琴无心弹,八行书无可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿。百思想,千系念,万般无奈把郎怨。(我在 王立群读史记之汉武帝中看到的,说是卓文君给司马相如写的,我还没在考试中用过,不知道应该用在哪里,但是我感觉写的很好。把从1到万的数字都用上了。好像是诉说分别之苦的。)

雨横云飞震寰宇,扫空汶川裂蜀地。

残鸿不知没何处,青鸟空对荒城语。

举国悍然向天啸,拂袖一挥江海去。

多少涕泗凝华夏,无暇吟词悼亡灵。

且止生者相思泪,休将中华泣别离。

区区地震摧不垮,英勇群众十三亿。

人民豁达让天惊,神州遍地英雄气。

菡萏新绽日愈烈,快意浮生又一季!

喂!地震——飞扬跋扈唬谁哩?

大气!大气!!大气!!!

中华民族之所以能屹立万古而不败,正是因为有这样一股气的支撑。沧海横流并非大气,真正的大气是人民在经历了沧海横流之后,在不幸中所展现出的友爱与坚强。

看大江东去,看乱石穿空,看惊涛拍岸。这些是属于大国的气,唯有气大,方显国大! (这个我就不做低水平的解析了,高中生应该能看懂吧。是说汶川地震的,是放在中间偏后的七言诗。这个七言诗和 诗因子美多嘘唏,和月月流烟渚抹沧江,搭配是最好的。 是我在中考作文中看到的)

另外要多背古诗。比如范仲淹的渔家傲,苏轼的江城子密州出猎等等。这些你自己在网上可以查到,但是出于你是我的前辈,出于我的善良~,我就再次的大发慈悲的打出来吧~这样你省的去查了。看我这人多好~

渔家傲

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 (这个太好打了,打前4个字,后面3字自己就出来了!是说将军很得人心,关爱士兵。或者外出打仗,思乡心切。)

江城子 密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,

左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平岗。

为报倾城随太守,

亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,

鬓微霜,又何妨!

持节云中,何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月,

西北望,射天狼!

(我就不做低水平的解析了,相信如果高中生看不明白的话,中国就完了。)

行路难

李白

金樽清酒斗十千,

玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,

拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,

将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,

忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难。

多歧路,今安在?

长风破浪会有时,

直挂云帆济沧海!

好了,就这些了。我打的古诗可都是课外的哦~在我们学校里都没有几个人知道的,而且都是名诗。我是我们班里的作文辅导员~碰上我是你的幸运。哈哈哈~最后祝你高考 考好。

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5. 请以一首古诗写一篇作文

您看看这个可以吗?

秋日恋歌

自古逢秋悲寂寥,

我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,

便引诗情到碧霄。

——题记(刘禹锡《秋词》)

秋,是一个凄凉的季节,树上的黄叶经风一吹便簌簌的落了下来,像断魂的金蝴蝶,围绕着飞向大地母亲的怀抱。它融入春泥,化作玉露琼浆,护着树,护着春天萌发的希望。

秋天给人以凋零、苍凉、萧瑟的伤感,也给人以成熟、绚丽、深思。

秋,是一个收获的季节,田里的麦子张大了口,睁大了眼,等待着前来收获的农民。冬的贮藏、春的播种、夏的耕耘,终于迎来了金色的秋天,金色的收获。多少的血汗,多少的忙碌,都在这金色的海洋中淡泊着,消散着,最终化为乌有,只剩下眼前的美景。秋是出于对其他三季付出的汗水而做出的回报。

秋天是成熟的季节。春之梦,夏之情,冬之忆,俱往矣。秋摆脱了春的幼稚,夏的狂热,冬的沉默,变得更加成熟,绚丽,绰约多姿。

秋月晴朗皎洁,不似春月朦胧,夏月淡雅,冬月惨淡;

秋雨放达飘逸,不似春雨缠绵,夏雨放肆,冬雨沉闷;

秋花灵秀脱俗,不似春花娇美,夏花高雅,冬花冷艳。

秋天是一个极其浪漫的季节,南飞雁将勾起你思绪万千。

我爱秋,爱秋的凄美,爱秋的真实,爱秋的浪漫。

秋天是一个极其现实的季节,以它肃杀的秋色来容纳万物的飘零。凄凉,成熟,无半点遮掩。

我爱秋,爱秋的绚丽多姿和肃穆庄严。秋,似朦胧而是清明,充满了浪漫的味道。

6. 我从古诗中学到了语文作文600字急

我从古诗中学到了语文“春风又绿江南岸,明月何时照我还”每当我读到这一首诗时,总会情不自禁地在“绿”字前面停下来,细细品味,慢慢咀嚼,就在这不经意间,我从古诗中学到了语文. “闲居少邻并,草径入荒园,鸟宿池边树,僧敲月下门.”就拿这一首《题李凝幽居》来说吧,这个敲字用的十分传神,正因有了这一个敲字,才更加反映出了当时的夜晚是多么安静,多么清幽.“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.”中的铺字形象的表现出了秋的夕阳是多么舒缓,轻柔,给人一种画面感,让人神游其中,怡然自得.《天净沙·秋思》这首小令就更是不用说了,短短的二十八个字为我们描述了一幅凄凉,萧瑟的秋思图,让读者也不禁感到了一股股寒意. 徜徉在古诗的国度里,我不仅体会了炼字的重要性,还学会了如何来描绘一种意境,这也为我的语文学习打下了基础. “明月几时有,把酒问青天……”这一首苏轼的《水调歌头》对于人们来说是再熟悉不过了,每当我读到这一首诗歌时,我的眼前总会出现一轮圆月,那皎洁的月光环绕着我,仿佛为我笼上了一层薄纱.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.”每当我读到这一首诗时,眼前又出现了另一番情景.婀娜多姿的荷花在红日的映照下更加娇艳,令人无限神往. “明日别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”这几句诗将我们带入了一个宁静的夜晚.稻香,蝉鸣,蛙叫,夏夜……好美,好美. 一首首古诗,带我进入了一个个奇妙的世界,每一个字,每一句话,都让我在不知不觉中与语文亲密接触,我像一个如饥似渴的孩子投入到语文的怀抱,汲取着营养.使我在学习语文的过程中,既让我感受到语文带来的乐趣,更让我领略到国学的博大精深. 语文,它无处不在,或许它本身就是一首诗吧!一首令人百读不厌,其乐无穷的诗.我从古诗中学到了语文,同时也在细细品味语文这首诗.。

7. 写一篇关于古诗的作文

四岁时就开始背诗,这当然是被大人强迫的,小时候不识字,只能死记硬背,因而十分怕背诗。

上学后,识字了,老师也叫了些诗,但仅限于解释诗意。直到升入初中,我才算与诗歌欣赏结识了。

很多诗都只有一个平凡的故事,有时小到不足挂齿,但诗人却能把他它写成千古名句,广为流传,这就是诗歌的魅力。 诗有很多派别,有豪放派,婉约派……,不同派别的诗有着各自独特的一面。

李白很多诗属于与豪放派。有“飞流直下三千丈,疑似银河落九天”的大气,有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的志得意满,有“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的自信,也有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪山”的抑郁和“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的迷茫,更有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的对权贵的蔑视和傲然…… 李白的诗是多样的,精彩的,每首诗的感情基调都与诗人的经历有关。

当他没被重用时他有的是自信;当他位居高位时,他意得自满,豪迈大气;当他看见朝廷的丑恶之面时,他有的是伟岸的性格,蔑视权贵;当他因而遭人排挤而离开时,他也会抑郁、迷茫。 想要品味诗就必须了解诗人生平际遇乃至社会背景。

想看懂它并不难,但只会得到一些肤浅的东西,毫无深意。当你真正去了解它,感受它,理解它时,得到的是无穷的感悟,是真谛。

你甚至可以感到自己正在和诗人同呼吸,同悲欢,你理解他的感受,乃至会有想去安慰他的冲动。我们在欣赏诗,也在欣赏诗人,更亦在欣赏社会,我们乐在其中。

在读《蜀道难》时,我深深地被吸引住了。诗人那变化莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘了一幅色彩绚丽的山水画卷,令人入迷。

我被他天马行空般的驰骋想象所深深吸引,他给我创造了一个博大浩渺的艺术境界,再加上它的浪漫色彩,使我如痴如醉。 想要真切地欣赏一个类别的诗,就必须同时欣赏其他派别的佳妙。

杜浦的《春望》会让人忧伤,战争让人们与至亲分离,背井离乡。孟郊的《游子吟》让人回想起母亲昔日的关怀,一阵暖意涌入心头…… 每一次欣赏都能有不同的感悟和悸动。

这就是诗的魅力所在,我愿陶醉于这诗的魅力之中! 从不能欣赏到能欣赏,是一种新收获。——朱光潜 ——题记 ①诗是最平凡中的特殊。

最早的诗来源于古代的劳动人民,可以说是下里巴人的代表,以后又渐受文人青睐,于是出现了《古诗十九首》这样的阳春白雪。这些都是我新近才感受到的。

小时候的我可不是这样。 ②因为自己记忆力好,对于唐代的五言七律几乎一遍背出,过目不忘,却总体味不出其中的诗韵。

即使有,也只是一种“所谓伊人,在水之湄”的朦胧罢了。长期囫囵吞枣,最终导致“消化不良”直到我读到了李白的《将进酒》。

看着灰黄的卷子,我一脸无奈。但仔细一读,才知内有乾坤。

头一句话就让我震撼——“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。仿佛我已站在汹涌澎湃的河堤上,看黄色的河水带着中国五千年的情结注入东海。

一种“百川东到海,何时复西归”的大气游荡在天地间,让我也像李白一样发出“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的感慨,让我想起唐代诗人张九龄的诗“宿息青云志,蹉跎白发年”以及曹操的“譬如朝露,去日苦多”的人生观。看到这里,从刚才的激荡又起伏着一点点苦闷。

8. 古诗写作文

竹间音韵

清澈见底的山溪旁,长着郁郁葱葱的翠竹,在那竹林里品茗,真别有一番滋味。

今儿正赶上春天,林间的竹子仪态万千,再添上小鸟们

那动听婉转的歌声,更是美妙绝伦。

不经意地,林子里的深处隐约传来了一阵筝声,那飘荡

的音符沁人心脾,仿佛在娓娓叙述着春天的故事。

我闻声瞅去,那茂密的竹林里难寻人迹,一阵春风瑟瑟

吹来,林间的叶子纷纷扬扬地落下。

我轻轻地放下茶杯,倾听着不知道是谁弹奏的《月儿

高》,陷入了深深的沉思……

我静静地闭上眼睛,感受着春天洋溢的气息, 脑海中渐渐忘却了忧愁。

睁开眼睛,映入眼帘的是一层轻纱般的薄雾、一排

排的翠竹和一丝丝霏霏的春雨。

我拿起茶杯,细细品味着那清香的茉莉花茶。

脑子里空荡荡的,静静地听着悠扬的筝声……

不知何时,远处隐约飘来了箫声。交织在一起,像是特意为春天准备的交响曲似的。

不久,四周不断地传来了各种乐器的音律,鸟儿在竹枝上欢蹦乱跳,竹子在和熙的春风中摇曵,整个竹林变得更加热闹了,一派生机勃勃的景象。

雾霭渐渐浓了,眼前的景色一片模糊,而音韵却依然

清晰可听。

我,完全陷入了憧憬……

天渐渐亮了。明媚的朝阳穿透竹林,云雾渐渐散去,

周围的景致也渐渐清晰了。

竹林重又回复了静谧… ^^^