第一种：重复读
重复读是一个很传统经典的方法了；记忆的形成包括我们各种感官的接受信息，视觉，听觉，触觉，嗅觉，感觉，味觉；
重复读会让我们朗朗上口，正所谓：书读百遍，其义自见”，这样也能更好的去体会其中的意境了。
第二种：画图法
什么叫做画图法呢？就是其字面意思了，把诗句的画面感画出来；我们都说：一图抵千字。这就运用到了我们右脑的图像记忆的功能了。图像记忆是我们世界记忆大师的一种常用方法，就是运用想象力把抽象的东西想象成具象的东西，然后再记忆；那么画图法，举例来说就是这样的
看到这，很多人说我不会画画怎么办，大家一定要记住，我们画画的目的是帮助大家记忆，而不是好看，好看只是给自己加分，看着舒服；如果你还担心，那看看我们小学生的
小学生的《观沧海》
这样你就放心了。我们画图是辅助我们记忆的一个非常好用的工具，画图第一个可以帮助孩子和自己集中注意力，第二就是帮助提升记忆力；我们记忆力的原理有时候很简单：看得见，你就记得住！比如：我妈让我带件衣服给她，我当时玩游戏答应了，自己出门就忘了；很多人都有过这样的现象，但如果你当时把那件衣服放在你眼前，可能你就会记得了。
在画图的时候，尽量还是按照原文意思绘图，这样你就不用担心曲解意思
第三种：简化法
简化法的意思就是把我们要记忆的古诗简单化，运用每句的第一个字串联起来；这个方法最好和直接想象法同时进行，什么叫直接想象？就是把自己想象成作者，或诗中的人物，把那个场景演绎出来；然后用简化法处理就轻松多了