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适合婴幼儿朗诵的古诗

#婴幼儿# 导语中国历史文化源远流长,中国古诗更是文化中的一绝,各类诗词不仅是诗人的生活经历,简短文字所赋予的内涵更体现了中国文字的博大精深。下面是 分享的适合婴幼儿朗诵的古诗。欢迎阅读参考!

1.适合婴幼儿朗诵的古诗

赋得古原草送别

 白居易〔唐代〕

 离离原上草,一岁一枯荣。

 野火烧不尽,春风吹又生。

 远芳侵古道,晴翠接荒城。

 又送王孙去,萋萋满别情。

 译文

 原野上长满茂盛的青草,每年秋冬枯黄春来草色浓。

 野火无法烧尽满地的野草,春风吹来大地又是绿茸茸。

 远处芬芳的野草遮没了古道,阳光照耀下碧绿连荒城。

 今天我又来送别老朋友,连繁茂的草儿也满怀离别之情。

 注释

 赋得:借古人诗句或成语命题作诗。诗题前一般都冠以“赋得”二字。这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式,称为"赋得体"。

 离离:青草茂盛的样子。

 一岁一枯荣:枯,枯萎。荣,茂盛。野草每年都会茂盛一次,枯萎一次。

 远芳侵古道:芳,指野草那浓郁的香气。远芳:草香远播。侵,侵占,长满。远处芬芳的野草一直长到古老的驿道上。

 晴翠:草原明丽翠绿。

 王孙:本指贵族后代,此指远方的友人。

 萋萋:形容草木长得茂盛的样子。

2.适合婴幼儿朗诵的古诗

望庐山瀑布

 李白〔唐代〕

 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

 译文

 香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,从远处看去瀑布好似白色绢绸悬挂山前。

 高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人怀疑是银河从天上泻落到人间。

 注释

 香炉:指香炉峰。

 紫烟:指日光透过云雾,远望如紫色的烟云。

 遥看:从远处看。

 挂:悬挂。

 前川:一作“长川”。

 川:河流,这里指瀑布。

 直:笔直。

 三千尺:形容山高。这里是夸张的说法,不是实指。

 疑:怀疑。

 银河:古人指银河系构成的带状星群。

 九天:一作“半天”。

3.适合婴幼儿朗诵的古诗

所见

 袁枚〔清代〕

 牧童骑黄牛,歌声振林樾。

 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

 译文

 牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在树林里回荡。

 忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,于是马上停止唱歌,静悄悄地站立在树旁。

 注释

 牧童:指放牛的孩子。

 振:振荡;回荡。说明牧童的歌声嘹亮。

 林樾(yuè):指道旁成荫的树。

 欲:想要。

 捕:捉。

 鸣:叫。

 立:站立。

4.适合婴幼儿朗诵的古诗

村晚

 雷震〔宋代〕

 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

 译文

 在一个长满水草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。

 放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

 注释

 陂(bēi):池塘的岸。

 衔:口里含着。本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

 浸:淹没。

 寒漪(yī):水上波纹。

 横牛背:横坐在牛背上。

 腔:曲调。

 信口:随口。

 归去:回去。

5.适合婴幼儿朗诵的古诗

稚子弄冰

 杨万里〔宋代〕

 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。(银钲一作:银铮)

 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。(玻璃一作:玻瓈)

 译文

 儿童早晨起来,将冻结在铜盆里的冰块脱下,用彩线穿起来当铮。

 敲出的声音像玉磬一般穿越树林,忽然冰锣敲碎落地,发出美玉摔碎般的声音。

 注释

 稚子:指幼稚、天真的孩子。

 脱晓冰:在这里指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。

 钲:指古代的一种像锣的乐器。

 磬(qìng):四声古代打击乐器,形状像曲尺,用玉、石制成,可以悬挂在墙上。

 玻璃:指古时候的一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。

6.适合婴幼儿朗诵的古诗

池上

 白居易〔唐代〕

 小娃撑小艇,偷采白莲回。

 不解藏踪迹,浮萍一道开。

 译文

 小娃撑着小船,偷偷地从池塘里采了白莲回来。

 他不懂得掩藏自己的行踪,浮萍被船儿荡开,水面上留下了一条长长的水线。

 注释

 小娃:指小孩子。

 艇:船。

 白莲:白色的莲花。

 踪迹:指被小艇划开的浮萍。

 浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。

7.适合婴幼儿朗诵的古诗

静夜思

 李白〔唐代〕

 床前明月光,疑是地上霜。

 举头望明月,低头思故乡。

 译文

 明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层白霜。

 我抬起头来,看那天窗外空中的明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。

 注释

 静夜思:静静的夜里,产生的思绪。

 床:今传五种说法。

 一指井台。已经有学者撰文考证过。中国教育家协会理事程实将考证结果写成论文发表在刊物上,还和好友创作了《诗意图》。

 二指井栏。从考古发现来看,中国最早的水井是木结构水井。古代井栏有数米高,成方框形围住井口,防止人跌入井内,这方框形既像四堵墙,又像古代的床。因此古代井栏又叫银床,说明井和床有关系,其关系的发生则是由于两者在形状上的相似和功能上的类同。古代井栏专门有一个字来指称,即“韩”字。《说文》释“韩”为“井垣也”,即井墙之意。

 三“床”即“窗”的通假字。本诗中的‘床’字,是争论和异议的焦点。我们可以做一下基本推理。本诗的写作背景是在一个明月夜,很可能是月圆前后,作者由看到月光,再看到明月,又引起思乡之情。

 既然作者抬头看到了明月,那么作者不可能身处室内,在室内随便一抬头,是看不到月亮的。因此我们断定,‘床’是室外的一件物什,至于具体是什么,很难考证。从意义上讲,‘床’可能与‘窗’通假,而且在窗户前面是可能看到月亮的。但是,参照宋代版本,‘举头望山月’,便可证实作者所言乃是室外的月亮。从时间上讲,宋代版本比明代版本在对作者原意的忠诚度上,更加可靠。

 四取本义,即坐卧的器具,《诗经·小雅·斯干》有“载寐之牀”,《易·剥牀·王犊注》亦有“在下而安者也。”之说,讲得即是卧具。

 五马未都等认为,床应解释为胡床。胡床,亦称“交床”、“交椅”、“绳床”。古时一种可以折叠的轻便坐具,马扎功能类似小板凳,但人所坐的面非木板,而是可卷折的布或类似物,两边腿可合起来。现代人常为古代文献中或诗词中的“胡床”或“床”所误。至迟在唐时,“床”仍然是“胡床”(即马扎,一种坐具)。

 疑:好像。

 举头:抬头。

8.适合婴幼儿朗诵的古诗

元日

 王安石〔宋代〕

 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

 译文

 爆竹声中旧的一年已经过去,迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。

 初升的太阳照耀着千家万户,都把旧的桃符取下换上新的桃符。

 注释

 元日:农历正月初一,即春节。

 爆竹:古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声。用来驱鬼避邪,后来演变成放鞭炮。一(yí)岁除:一年已尽,“一”字用在第四声(去声)字的前面时,“一”变调,读第二声(阳平)。除,逝去。

 屠苏:指屠苏酒,饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗,大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒,以驱邪避瘟疫,求得长寿。

 千门万户:形容门户众多,人口稠密。

 曈曈:日出时光亮而温暖的样子。

 桃:桃符,古代一种风俗,农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字,悬挂在门旁,用来压邪。也作春联。

9.适合婴幼儿朗诵的古诗

墨梅

 王冕〔元代〕

 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。(我家一作:吾家;朵朵一作:个个)

 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(好颜色一作:颜色好)

 译文

 我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。

 它不需要别人夸奖颜色多么好看,只是要将清香之气弥漫在天地之间。

 注释

 墨梅:用墨笔勾勒出来的梅花。

 吾家:我家。因王羲之与王冕同姓,所以王冕便认为王姓自是一家。

 洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。一说三国时期是钟繇年轻的时候练字,经常用家旁边的池子洗毛笔,以致整个池子最后都是墨色了。一说东晋王羲之“临池学书,池水尽黑”,这里是化用典故自诩热爱书画艺术、热爱文化。

 池头:池边。头:边上。

 淡墨:水墨画中将墨色分为四种,如,清墨、淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花,是用淡淡的墨迹点化成的。

 痕:痕迹。

 清气:梅花的清香之气。

 满乾坤:弥漫在天地间。满:弥漫。

 乾坤:天地间。

10.适合婴幼儿朗诵的古诗

游子吟

 孟郊〔唐代〕

 慈母手中线,游子身上衣。

 临行密密缝,意恐迟迟归。

 谁言寸草心,报得三春晖。

 译文

 慈祥的母亲手里把着针线,为即将远游的孩子赶制新衣。

 临行前一针针密密地缝缀,怕儿子回来得晚衣服破损。

 谁说像小草那样微弱的孝心,能报答得了像春晖普泽的慈母恩情?

 注释

 游子:古代称远游旅居的人。吟:诗体名称。

 游子:指诗人自己,以及各个离乡的游子。

 临:将要。

 意恐:担心。归:回来,回家。

 谁言:一作“难将”。言:说。寸草:小草。这里比喻子女。心:语义双关,既指草木的茎干,也指子女的心意。

 报得:报答。三春晖:春天灿烂的阳光,指慈母之恩。三春:旧称农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,合称三春。晖:阳光。形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。