诗歌散文网 - 竹子的诗句 - 七年级期末考试重点

七年级期末考试重点

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七年级(上)语文月考试卷

(满分:120分 答卷时间120分钟)

一、语文基础知识(26分)

1、找出下列词语中的4个错别字,在它的下面划横线,并将正确的写在田字格里,要求写得工整美观。(4分)

津津有味 煞费苦心 俗不可奈 微不足道 指高气扬

萍水相逢 苦心孤旨 恍然大悟 汗马功劳 盛气棱人

2、将词语补充完整并解释所填的字词。(4分)

①言简意 ( )②乳 未干( )

③望洋 叹( )④怨天 人( )

3、按要求填空:(7分)

①万里赴戎机, 。 ,寒光照铁衣。

② ,却话巴山夜雨时。

③海内存知已, 。

④ ,君向潇湘我向秦。

⑤《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中现在常用来表示新事物必然会代替旧事物的诗句是 , 。

4、选出下列表述错误的一项,将序号写在括号内。( )(2分)

A、《风筝》是一篇回忆性的散文,作者是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅。他的主要作品集有小说集《呐喊》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。

B、冰心老人的《忆读书》一文告诉我们“读书好”,要“多读书,读好书”。文中提到的《西游记》、《聊斋志异》、《三国演义》和《水浒传》是我国四大古典名著。

C、《我的第一次文学尝试》的作者分别是马克?吐温,他是美国著名作家。

D、《伤仲永》一文通过方仲永从一个神童变为普通人的经历,告诉我们:一个人即使天资聪颖,后天不努力学习,最终也会成为一个平庸的人。

5、积累运用:(3分)

一作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师请教。在听演奏的过程中,这位大量不断地脱帽。演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师是不是家里太热?”大师说:“不热,我有碰到熟人就脱帽的习惯,在阁下的曲子中我碰到那么多熟人,不得不连连脱帽。”

这位音乐大师的言外之意是 。

6、综合性学习:(***5分)

以班为单位组织一次“调查社会用字”活动,如果你是这次活动中的小组负责人,请回答以下问题。

1.你带领你的小组去调查时,会带上哪些必备用具和器材?你会选取哪些调查对象?(2分)

2、请举出一些你调查的错别字、不规范字,试分析原因。(3分)

二、阅读理解:(39分)

(一)阅读《〈论语〉六则》,回答文后题目:(16分)

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?” 子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也”。

子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。?”

7、解释加点的词语。(3分)

①学而不厌( )②不耻下问( )③不亦说乎( )

④是以谓之“文”也( )⑤学而不思则殆( )⑥温故而知新( )

8、解释下列各句中加点字“之”的意义或用法。(2分)

①默而识之( ) ②有一人欲依附,歆辄难之( )

③杜少府之任蜀州( ) ④世以此定华、王之优劣( )

9、翻译句子:(4分)

①人不知而不愠,不亦君子乎?

②择其善者而从之,其不善者而改之。

10、选文有些话已凝固为成语,请写出两个: 、 并试着看看下列句是什么成语的原型。(4分)

①子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复出”。( )

②子曰:“道听而途说,德之弃也。”( )

11、在学习态度,学习方法和个人道德修养方面,你从本文中得到什么启示?请选择一点,谈谈自己的体会。(3分)

(二)阅读《风筝》选段,完成文题目:(13分)

有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。

然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。

12.选文第一段记述了风筝事件,请写出此事件的基本要素。(6分)

时间: 地点:

人物: 原因:

经过: 结果:

13.“当我折断了小兄弟的风筝后,傲然走出只留小兄弟绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道。”你能想像小兄弟在粗暴的兄长走后,会有什么样的举动?会是什么样的心情吗?(4分)

答:

14.选文第二段划线句子用了什么修辞方法?在表达上有什么作用?(3分)

答:

(三)阅读下面文段,回答文后题目:(12分)

体会爱心

有这样一位特别的母亲。

为了体验没有水的感觉,这位母亲带着上幼儿园的女儿从北京千里迢迢来到甘肃的定西。在汽车上,母亲告诉孩子她们马上就要到一个没有水的地方了。女儿便打算向骆驼学习,赶紧灌下一瓶牛奶.

在定西的老乡家里,母女俩从一口看似干涸的井中打起一桶水。那还是去年积下的雨水。村民告诉他们,因用水紧张,这水得循环着使用:先用来洗脸,然后用来洗衣服,最后又用这盆脏水去喂猪。

女儿说:“猪怎么能喝这样的水呢?”

妈妈反问:“那你觉得应该给它们喝什么?”

“我给它们喝柠檬汁,给它们喝牛奶。”女儿一脸稚气歪着头。

后来妈妈问她风从井里打上来的水能不能喝,女儿立刻回答:“不能喝,不干净。”

“如果你很渴了呢?如果你两天没喝水了呢?也不喝吗?”

“不喝。”

不过那晚小女孩哭了,不是因为她太渴,这儿太苦,而是因为妈妈训斥了她。这户老乡家数月来仅有的蔬菜便是土豆,为了招待远方来的客人,特地买来了韭菜。但当小女孩看到他们用雨水洗菜、揉面时,她拒绝吃饭。

对她来说,毕竟再大的挑剔也不过口渴的难耐,于是她终于喝了两天来的第一口水。

每天早晨天气都有些阴沉,似乎一场雨即在眼前,给太久没下雨的土地及这两位远道而来的客人带来希望,可最终都破灭了。土地已干得裂出了道道缝,农民面临的将是颗无收的的命运。

母女俩要回京了。 女孩已和这儿的孩子结下了友谊,此刻的离去竟有些难舍。虽然那些孩子灰头土脸,衣着破旧,因为他们从尝到过的畅快淋漓,但可贵的是他们纯真的童心和从单纯的眼中流出的晶莹的泪。

挥手告别黄土地。把那里的贫穷落后留在身后,却会把一种体会留在心里:年轻的母亲要让女儿体验的,我想应该不只是水的珍贵。什么是爱心?那不只是打电话到新闻媒体去告诉他们“我要献爱心啦” 。也不是在镁光灯的闪烁下向某慈善机构捐款,而是不漠视、不鄙夷不如我们生活条件的生命存在,是通过自己的努力去帮助别人,同时自己也怀着一颗感激之心去生活。

15、本文叙述的事件是什么?(2分)

16、本文主要运用 描写方法,表现了小姑娘 的性格特点。(3分)

17、“爱心”的含义是什么?(用原文语句回答)(3分)

18、具体说说文中划线语句的表达作用?(3分)

19、读了这篇文章,你最深的体会是什么?(3分)

三、作文(50分)

阅读下面的材料,根据要求作文。

《 中国青年报》 1999 年10月27日刊登过《 古老而永恒的丰碑》 ,文中写在贵州发生的缆车事故中,缆车以疯狂的速度坠落,在撞击地面的一瞬间,潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩,结果夫妻双双遇难,而儿子却安然无恙。有人根据这一真实故事作了一首歌叫“天亮了” ,感动了所有活着的人们。几年前发生的南京“7 ? 13 ”空难,在清理现场时,人们发现有位叫贡红梅的年轻妈妈双手还紧紧抱着一个9 个月大的婴儿,在20 多个幸存者中,婴儿伤势最轻。当年唐山大地震,人们在清理废墟时,发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。

要求:

① 要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。

② 可记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象等。

③ 题目自拟。

④ 不少于600 字。

七年级上语文期中考试卷参考答案及评分标准

一、 语基(22分)

1-3略

4.B(2分)

5.作品中有许多抄袭的地方(2分)

6.示例:在我的记忆中,他虽然貌不惊人,但他性格和蔼,为人慷慨大方,常常热心帮助有困难的邻居,他就是我的叔叔,一个值得我尊敬的人。(3分)

二、 阅读(38分)

(一)7. ①满足 ②感到羞耻 ③说通悦,愉快,高兴 ④因此 ⑥理解,体会(各0.5分)

8. ① 它,指学过的知识 ② 这件事 ③ 到,往 ④ 的(各0.5)

9.①别人不了解我,可是我却不怨恨,不也是道德修养高的人吗?

②选择他们好的方面加以采纳,他们不好的方面,(如果自己也有)就加以改正。(各2分)

10.温故知新 不耻下问 (择善而从 诲人不倦)

①举一反三 ②道听途说(各0.5分)

11.示例:如“学而不厌”,说的是学习态度的问题,它告诉我们学习不能骄傲自满,因为学海无涯。如果自我满足,就不能真正学到知识。(2分)

(二)12.略 13.略 14.比喻。 “我的心像铅似的沉重”形象地写出了“我”认识到我粗暴折断小兄弟的风筝是一种精神虐杀,沉痛、悔恨、自责、内疚织成的悲哀压在我心头,因而我无法轻松。

(三)15.一位母亲带着幼小的女儿到贫穷落后的农村去体验没有水的感觉(2分)

16.语言 天真、幼稚(2分)

17.不漠视、不鄙夷……去生活(2分)

18.这句话表现了老乡家的贫穷落后,也写出了老乡的热情好客(2分)

19.示例:(1)教育父母要给孩子以磨练 (2)教育人们要尊重和帮助条件不如自己的人 (3)要珍惜自己的生活(3分)

三、作文(40分)

七年级上语文考试卷参考答案及评分标准

一、 语基(22分)

1-3略

4.B(2分)

5.作品中有许多抄袭的地方(2分)

6.示例:在我的记忆中,他虽然貌不惊人,但他性格和蔼,为人慷慨大方,常常热心帮助有困难的邻居,他就是我的叔叔,一个值得我尊敬的人。(3分)

二、 阅读(38分)

(一)7. ①满足 ②感到羞耻 ③说通悦,愉快,高兴 ④因此 ⑥理解,体会(各0.5分)

8. ① 它,指学过的知识 ② 这件事 ③ 到,往 ④ 的(各0.5)

9.①别人不了解我,可是我却不怨恨,不也是道德修养高的人吗?

②选择他们好的方面加以采纳,他们不好的方面,(如果自己也有)就加以改正。(各2分)

10.温故知新 不耻下问 (择善而从 诲人不倦)

①举一反三 ②道听途说(各0.5分)

11.示例:如“学而不厌”,说的是学习态度的问题,它告诉我们学习不能骄傲自满,因为学海无涯。如果自我满足,就不能真正学到知识。(2分)

(二)12.略 13.略 14.比喻。 “我的心像铅似的沉重”形象地写出了“我”认识到我粗暴折断小兄弟的风筝是一种精神虐杀,沉痛、悔恨、自责、内疚织成的悲哀压在我心头,因而我无法轻松。

(三)15.一位母亲带着幼小的女儿到贫穷落后的农村去体验没有水的感觉(2分)

16.语言 天真、幼稚(2分)

17.不漠视、不鄙夷……去生活(2分)

18.这句话表现了老乡家的贫穷落后,也写出了老乡的热情好客(2分)

19.示例:(1)教育父母要给孩子以磨练 (2)教育人们要尊重和帮助条件不如自己的人 (3)要珍惜自己的生活(3分)