1.五颜六色的花朵像这种句子
那月，荷塘里降临了无数位荷花仙子，每位都在尽情展现着自己，婀娜的身段，尽力，尽力冲往最高。因为只有在高处，才能愈显挺拔，才能摄取最美的风景。她们其中有位站得最高的，她总把前来观赏的人们的目光紧紧抓住，静心聆听着世人对自己的赞美。她的花瓣从娟洁渐渐变成绯红，天地间惟有她最美丽。
那月，荷塘里降临了无数位荷花仙子，每位都在尽情展现着自己，婀娜的身段，尽力，尽力冲往最高。因为只有在高处，才能愈显挺拔，才能摄取最美的风景。她们其中有位站得最高的，她总把前来观赏的人们的目光紧紧抓住，静心聆听着世人对自己的赞美。她的花瓣从娟洁渐渐变成绯红，天地间惟有她最美丽。
2.描写夹竹桃花影迷离的动人情景的句子我特别喜欢月光下的夹竹桃。
你站在它下面，花朵是一团模糊；但是想起却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。
我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。
碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海伦。我幻想它是水中的荇（xing）藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。
夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。
微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。
3.人教版三年级下册语文考试卷-1-学校2014年期末考试卷三年级语文题号一二三四五六七八九十总分得分一、.拼一拼，写一写。
（10分）sàip oshèjiànd lièshúxīhòuh udīngzh yánsùbēic nkūlongpánchan二.在加点字正确读音下画“”。（4分）跋涉（shèsè）蜻蜓（dīngtí）清澈（chèxī）骤降（zhòujù）˙˙˙˙裁剪（záicái）绽开（zhàndiàn）饲养（sīsì）濒临（bīnpīn）˙˙˙˙三.选字填空。
（6分（）果草（）批（）（）别（）子（）论（）实（）蓝（）至（）正（）士（）气四.照样子写词语。（6分）1.动静（含有反义词）2.高高兴兴（重叠式）3.三心二意（带有数字）五.补充成语。
（6分）（）（）不倦（）千（）万（）（）悦色学校姓名学号………………………………………………………………………………………………………………坪评苹编辨辫湛甚其喘瑞端-2-坚持（）（）（）山（）海南（）北（）六.按要求写句子。（***4分）1.蝴蝶飞来飞去。
（扩写句子）2.港湾里闪耀的灯光像五颜六色的焰火。（缩写句子）3.小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。
（改为“把”字句）4.杨桃是这个样子的吗？（改为陈述句）七.给句子排排序。（6分）（）它那金灿灿的表皮，颜色鲜，光泽好，气味香。
（）剥开薄膜，橘瓣里排着琥珀一样晶莹透亮的“米粒”，里边全是美味的汁。（）成熟的黄岩蜜橘，简直是大自然和人类***同精制出来的艺术品。
（）掰开橘皮，有渔网似的橘络小心翼翼地网着橘瓣。十瓣左右的橘瓣，都裹着一层柔软的薄膜。
（）那比绿豆稍大一点的橘核，像珍珠一样稀疏地嵌在橘瓣中间。（）橘皮里面是白色的。
它不像表皮那样光滑，却像牛、羊的“百叶胃”。八.阅读课文《荷花》节选，完成1—5题。
（***15分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
……我忽然觉得自己仿佛（fúfó）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩（piànpiān）起舞，雪白的衣裳随风（飘荡飘动）。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我（停止制止）了舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
1.文中荷叶是什么形态？比作了什么？（3分）2.在文中的括号里选择正确的拼音和词语，在括号里打“√”。（4分）3.用””画出文中的一个拟人句，并仿写一句拟人句。
（3分）-3-写拟人句：4.在文中有一个AABC式的词语（翩翩起舞），请你学着写三个这样的词。（3分）5.文中有许多优美的句子，把你最喜欢的一句抄下来，并说说它美在什么地方。
（2分）九.阅读下文，完成1—5题。（13分）野菊花你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，（）它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。
它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是小草。
秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它（）没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵，（）它的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。
我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。
新中国成立前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火治感冒。
我没有想到野菊花竟有这么多的用途。野菊花土生土长无所需求却默默无私地向人们奉献我喜爱它的朴素它的顽强人不需要有一点野菊花的精神吗要像它那样默默地生长不求索取只要给予给予我愿做一朵小小的野菊花。
1.给短文倒数第二段加上合适的标点。（3分）2.在“（）”里填上合适的关联词语。
（3分）3.文中画“”的句子是（）（2分）A.反问句B.设问句C.疑问句4.用“”画出第二自然段的中心句。（2分）5.野菊花有哪些用途？（3分）。
4.五色梅的作用有哪些呢五色梅的作用： 1、观赏 五色梅绿树繁花，常年艳丽，观花期长，花色美丽，有红、橙、黄、粉、白等色，有的花初开时为黄色或粉色，渐渐变为橘黄或橘红，最后变为红色，花朵小巧别致，显得非常美丽，具有一定的观赏价值。
2、盆景 五色梅嫩枝柔软，适合制作多种形式盆景，可加工制作成单干式、双干式、临水式、斜干式等不同形式的盆景，用在家居摆设上也是很合适的。 五色梅的叶片较大，树冠常采用潇洒的自然型，也可刻意扎成圆片形。
由于生长迅速、萌发力强，耐修剪，造型方法应以修剪为主，再辅以蟠扎和牵拉；五色梅的枝条直而无姿，可用金属丝进行弯曲。也可用岭南派“截干蓄枝”的手法进行造型。
3、净化空气 五色梅的抗尘、抗污力强，用在家居庭院或路边等地方种植，可以吸收净化空气中的尘埃，改善空气质量。 4、驱除蚊蝇 五色梅的枝叶与花朵中挥发出蚊蝇敏感的气味，具有很强的驱逐蚊蝇功效，而气味对人体无任何伤害。
它不但驱逐蚊蝇效果好，而且花色艳丽多变，有“驱蚊七变花”的美誉，具有驱逐蚊蝇和美化庭院的双重作用。 5、药用 五色梅可以采集加工以根或全株入药，全年可采，晒干或鲜用。
根：清热解毒，散结止痛。用于感冒高烧，久热不退，颈淋巴结核，风湿骨痛，胃痛，跌打损伤。
叶、枝：外用治湿疹，皮炎，皮肤瘙痒，疖肿，跌打损伤。 五色梅是我们很常见的一种植物，一般在家居庭院或公园等地方可见到，花色多观赏不错，还可以驱蚊，入药，是不可多得的一种植物。
5.五色梅的作用是什么五色梅的作用：1、观赏 五色梅绿树繁花，常年艳丽，观花期长，花色美丽，有红、橙、黄、粉、白等色，有的花初开时为黄色或粉色，渐渐变为橘黄或橘红，最后变为红色，花朵小巧别致，显得非常美丽，具有一定的观赏价值。
五色梅的作用：2、盆景 五色梅嫩枝柔软，适合制作多种形式盆景，可加工制作成单干式、双干式、临水式、斜干式等不同形式的盆景，用在家居摆设上也是很合适的。 五色梅的叶片较大，树冠常采用潇洒的自然型，也可刻意扎成圆片形。
由于生长迅速、萌发力强，耐修剪，造型方法应以修剪为主，再辅以蟠扎和牵拉；五色梅的枝条直而无姿，可用金属丝进行弯曲。也可用岭南派“截干蓄枝”的手法进行造型。
五色梅的作用：3、净化空气 五色梅的抗尘、抗污力强，用在家居庭院或路边等地方种植，可以吸收净化空气中的尘埃，改善空气质量。 五色梅的作用：4、驱除蚊蝇 五色梅的枝叶与花朵中挥发出蚊蝇敏感的气味，具有很强的驱逐蚊蝇功效，而气味对人体无任何伤害。
它不但驱逐蚊蝇效果好，而且花色艳丽多变，有“驱蚊七变花”的美誉，具有驱逐蚊蝇和美化庭院的双重作用。 五色梅的作用：5、药用 五色梅可以采集加工以根或全株入药，全年可采，晒干或鲜用。
根：清热解毒，散结止痛。用于感冒高烧，久热不退，颈淋巴结核，风湿骨痛，胃痛，跌打损伤。
叶、枝：外用治湿疹，皮炎，皮肤瘙痒，疖肿，跌打损伤。