1.我要一句藏头诗以“春风化雨桃李满门”为句子开头的诗句,谢谢各位~
春风花草香
风花落酒觞
化工凭协气
雨花落笔床
桃花春满地
李虎初平羊
满花花正好
门户生辉光
春风斗妍丽
风景佳人地
化识从臣谣
雨花飞燕几
桃花倚春风
李郎自可喜
满地梅花香
门鹊晨光起
春光元自好
风花日将老
化骨***为仙
雨多花放早
桃花流水香
李杜泛浩浩
满地梨花白
门巷香轮少
春花复春花
风光属谢家
化工原著意
雨过水光发
桃花春满岸
李生师太华
满目风光丽
门生有侯芭
春风花满门
风光又一新
化国舒长日
雨气和灯晕
桃花新水长
李侯天机深
满意得佳士
门树一行春
春景春风花似雪
风清月白此良夜
化作岷江江水来
雨花经席冷如铁
桃花红兮李花白
李白前时原有月
满山红白福桑花
门外红梅将谢也
春风花事数河阳
风入山花鼻观香
化岩夏月生寒凛
雨后山川拥翠光
桃花浪里成龙去
李白当年流夜郎
满目青山空秀婉
门闲心静自清凉
春风花草本无心
风光明润帝乡邻
化工潜有洪钧转
雨为梅花遣尽尘
桃花嫣然出篱笑
李子挥毫故有神
满地落花红几片
门前壮士气如云
春风正好偕行乐
风流华省含香客
化为一龙潭底没
雨馀翠滴千峰色
桃花红雨柳花绵
李杜复生吟不彻
满意花卉摇光风
门生最是知心者
春风扑面春花香
风梅花落轻扬扬
化比宋均方渡虎
雨多龙伯护津梁
桃李年年春富贵
李祜西王逢吉昌
满身花气凝香雾
门多桃李毓春芳
2.春风化雨 润物无声的意思1. 意思是:春雨伴随着和煦的春风,趁着夜色悄悄地飘洒大地,无声无息地滋润着万物。引申为给人以潜移默化的教育。
2. “润物无声”源自诗歌原文《春夜喜雨》唐 杜 甫 :好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
原来指好雨知道下雨的节气,正是在植物萌发生长的时侯,它随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的灯火格外明亮。天亮后,看看这带着雨水的花朵,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的现世界。
现在常被用来形容对人做细致的思想工作,还可以指老师默默无闻的美好品质。
3. “春风化雨”出自:《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。”
解释:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
用于赞颂师长的教诲得当。
3.什么叫春风化雨,润物无声它的深意就是表现一种默默奉献的精神,一种崇尚的功德。
原句出自《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫创作的一首诗。 原文节选: 好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。 译文:好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。
伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。
扩展资料 《春夜喜雨》是一首五律。首联扣住题目中的“春”和“雨”两字。
起笔有悟境,这个“悟”来自对生活的体验。成都地区的春雨,由于诗人长期的观察积累,常常在夜里下得又细又密,这样的雨,有利于作物的生长,所以是“好雨”。
一个“知”字,赋予春雨活脱脱的灵性,把无知的雨写成有知,是拟人的手法。“好雨知时节,当春乃发生“,我们从中可以感悟到诗人那由衷的赞叹和欣喜的感情。
颔联是***认的名联。仇兆鳌评:“曰‘潜’曰‘细’,脉脉绵绵,写造化发生之机,最为密切。”
浦起龙评:“写雨切夜易,切春难,此为着眼。”这一“潜”一“细”,极其传神,写出了成都地区春雨的特征。
创设了温润、宁静、轻柔、细密的春雨意境,沁人心脾。颔联扣住题目中的一个“夜”字。
“随风潜入夜,润物细无声”,是对“好雨”的具体描绘。 而此联在读者的心中又唤起一种非常温馨的感觉。
“好雨”如此,那么,好的教育,不也应当如此吗?那种“润物无声”的境界,不是一种最好的教育艺术吗? 颈联 “野径云俱黑,江船火独明”,烘托出绵细春雨充盈天地之间的深沉厚实。一暗一明,形成视觉上强烈的对比反差。
这是诗人在雨夜独步时见到的真切景象,扣住诗题中的一个“夜”字。更进一步流露出诗人对“好雨”的欣喜之情。
尾联轻宕一笔,想象雨后天晓,满城鲜花湿润烂漫,整个成都城里,花团簇拥,一片春意盎然的景象。一个“重”字,一字千钧,十分精练传神,与李清照“绿肥红瘦”的“瘦”字,异曲同工。
花朵经过一夜细密春雨的滋润,开放得格外鲜艳,格外有精神。而且花朵绿叶都显得水灵灵那么可爱娇艳。
尾联与颈联是采用互相烘托和对比,一个写“晓”,一个写“夜”,都是为了突出“好雨”。 纪昀对此诗特别欣赏:“此是名篇,通体精妙,后半犹有神。
随风二句,中晚人刻意或及之。后四句传神之笔,则非余子所可到。”
全诗写“春”,写“夜”,写“雨”,惟独对“喜”不著一字,而“喜”字从字句细缝里溢露出来,写春写夜写雨写喜,可谓“达于化境,臻于完美”。历代诗评家无一不为之激赏。
百度百科-春夜喜雨。
4.什么叫“春风化雨,润物无声”春风化雨,润物无声用来形容老师教诲学生像及时的雨水滋润万物一样,对学生进行潜移默化的影响。现在常常用来称颂师长的教诲。
春风化雨出处:《孟子·尽心上》
原文:孟子曰:“君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。”
“春风化雨”中“化”字是化生和养育的意思,这个词的本意是指能长养万物的风和雨,现常被用来比喻良好的教育熏陶。“有如时雨化之者”指的是:教导学生要像及时的雨水滋润万物一样。在汉代刘向编著的《说苑·贵德》中也有类似的说法:“吾不能以春风风人,以夏雨雨人,吾穷必矣。”后人沿用至今,常以“春风化雨”或“时雨春风”来称颂师长的教诲。
润物无声出处:唐·杜甫《春夜喜雨》
原文:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
诗中原句是说春雨随春风而来,在夜里悄悄洒落,无声得滋润万物。“润物无声”原是形容春雨的,后也被用来形容教育,含有潜移默化的意思。
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春风化雨的近义词:化雨春风、春风风人 、夏雨雨人、时雨春风。
杜甫简介:杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称"杜工部"、"杜老"、"杜少陵"等。汉族,巩县(今河南巩义)人。杜甫曾祖父起由襄阳(今属湖北)迁居巩县。盛唐时期伟大的现实主义诗人。他忧国忧民,人格高尚。
他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中的影响非常深远,备受推崇。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念之。杜甫被世人尊为"诗圣",其诗被称为"诗史"。杜甫与李白合称"李杜",为了跟另两位诗人李商隐与杜牧即"小李杜"区别开来,杜甫与李白又合称"大李杜"。
参考资料:
搜狗百科-春夜喜雨
搜狗百科-孟子·尽心上
5.什么叫春风化雨,润物无声它的深意就是表现一种默默奉献的精神,一种崇尚的功德。原句出自《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫创作的一首诗。
原文节选:
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
译文:好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。
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《春夜喜雨》是一首五律。首联扣住题目中的“春”和“雨”两字。起笔有悟境,这个“悟”来自对生活的体验。成都地区的春雨,由于诗人长期的观察积累,常常在夜里下得又细又密,这样的雨,有利于作物的生长,所以是“好雨”。
一个“知”字,赋予春雨活脱脱的灵性,把无知的雨写成有知,是拟人的手法。“好雨知时节,当春乃发生“,我们从中可以感悟到诗人那由衷的赞叹和欣喜的感情。
颔联是***认的名联。仇兆鳌评:“曰‘潜’曰‘细’,脉脉绵绵,写造化发生之机,最为密切。”浦起龙评:“写雨切夜易,切春难,此为着眼。”这一“潜”一“细”,极其传神,写出了成都地区春雨的特征。
创设了温润、宁静、轻柔、细密的春雨意境,沁人心脾。颔联扣住题目中的一个“夜”字。“随风潜入夜,润物细无声”,是对“好雨”的具体描绘。
而此联在读者的心中又唤起一种非常温馨的感觉。“好雨”如此,那么,好的教育,不也应当如此吗?那种“润物无声”的境界,不是一种最好的教育艺术吗?
颈联 “野径云俱黑,江船火独明”,烘托出绵细春雨充盈天地之间的深沉厚实。一暗一明,形成视觉上强烈的对比反差。这是诗人在雨夜独步时见到的真切景象,扣住诗题中的一个“夜”字。更进一步流露出诗人对“好雨”的欣喜之情。
尾联轻宕一笔,想象雨后天晓,满城鲜花湿润烂漫,整个成都城里,花团簇拥,一片春意盎然的景象。一个“重”字,一字千钧,十分精练传神,与李清照“绿肥红瘦”的“瘦”字,异曲同工。
花朵经过一夜细密春雨的滋润,开放得格外鲜艳,格外有精神。而且花朵绿叶都显得水灵灵那么可爱娇艳。尾联与颈联是采用互相烘托和对比,一个写“晓”,一个写“夜”,都是为了突出“好雨”。
纪昀对此诗特别欣赏:“此是名篇,通体精妙,后半犹有神。随风二句,中晚人刻意或及之。后四句传神之笔,则非余子所可到。”
全诗写“春”,写“夜”,写“雨”,惟独对“喜”不著一字,而“喜”字从字句细缝里溢露出来,写春写夜写雨写喜,可谓“达于化境,臻于完美”。历代诗评家无一不为之激赏。
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