三字经押韵规律：
1、人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。(这些是an的韵）
2、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。(这些是u的韵）
3、窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。(这些是ang的韵）
4、养不教，父之过。教不严，师之惰。(这些是uo的韵）
由于它不是诗歌一类的严格要求韵脚的，又因为两个三字句要表达指定的意义，所以会有些不专业的地方，比如“子不学，非所宜。幼不学，老何为”这里就没有很严格的押韵。
押韵，又作押韵，是指在 ?韵文的创作中，在某些句子的最后一个字，都使用 ?韵母相同或相近的字或者平仄统一，诗朗诵或咏唱时，产生铿锵和谐感。这些使用了同一 ?韵母字的地方，称为 ?韵脚。
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诗词歌赋中，某些句子的末一字用韵母相同或相近的字，使 音调和谐优美。
所谓押韵（也叫押韵、叶韵），就是把相同 韵部的字放在规定的位置上。
所谓韵部，就是将相同 韵母的字归纳到一类，这种类别即为韵部。
同一韵部内的字都为同韵字。任何诗歌都要求押韵，古今中外概莫能外，所不同者，对于押韵的限制多与少、严与宽的不同而已。这也是诗歌同其它文学体裁的最大分别。比较常用的是108部平水韵。
押韵是增强诗歌音乐性的重要手段，?近体诗为了使声调和谐、容易记忆，对于押韵十分讲究。
古人通常使用官方颁布的专门指导押韵的书，如《?唐韵》、《?广韵》、《 礼部韵略》、《?佩文诗韵》、《诗韵集成》、《诗韵合壁》等，以南宋?王文郁撰的《新刊韵略》最为流行，即世人所谓之108部平水韵。
但是，需要明白，并不值得为迁就押韵而破坏诗句的自然，除非是参加 科举，否则即使偶尔一两句 出韵，古人也是允许的。