诗歌散文网 - 竹子的诗句 - 〝儿童散学归来早,忙趁东风放紫烟。〞是哪首诗的诗句?

〝儿童散学归来早,忙趁东风放紫烟。〞是哪首诗的诗句?

〝儿童散学归来早,忙趁东风放紫烟。〞是哪首诗的诗句?

清代诗人高鼎的《村居》

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸()

(鸢)忙趁东风放纸鸢

儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢抒发了诗人的什么感情

《村居》这首诗描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人高鼎对春天来临的喜悦和赞美。读了《村居》这首诗,读者好像跟诗人高鼎一起饱览了美丽春景,一起分享著孩子们放风筝时的欢乐。

第一、二句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”写时间和自然景物,具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞著,欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃,这是一幅典型的春景图。“草长莺飞”四个字,把春在的一切景物都写活了,人们仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛,人们的眼前也好像涌动着春的脉搏。“拂堤杨柳醉春烟”,村的原野上的杨柳,枝条柔软而细长,轻轻地拂扫著堤岸。春日的大地艳阳高照,烟雾迷濛,微风中杨柳左右摇摆。诗人高鼎用了一个“醉”字,写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。

第三、四句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”写的是人物活动,描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。孩子们放学回来的早,趁著刮起的东风,放起了风筝。他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。儿童、东风、纸鸢,诗人高鼎选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。结尾两句由上两句的物而写到人,把早春的迷人与醉人渲染得淋漓尽致。

整首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

儿童上学归来早,忙趁东风放纸鸳。 这首诗的朝代、作者?

这首诗是清代诗人高鼎的作品《村居》。

原诗如下:

村居

清代 高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

赏析:

《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。读了这首诗,读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景,一起分享著孩子们放风筝时的欢乐。

第一、二句写时间和自然景物,具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞著,欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃,这是一幅典型的春景图。“草长莺飞”四个字,把春在的一切景物都写活了,人们仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛,人们的眼前也好像涌动着春的脉搏。“拂堤杨柳醉春烟”,村的原野上的杨柳,枝条柔软而细长,轻轻地拂扫著堤岸。春日的大地艳阳高照,烟雾迷濛,微风中杨柳左右摇摆。诗人用了一个“醉”字,写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。

第三、四句写的是人物活动,描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。孩子们放学回来的早,趁著刮起的东风,放起了风筝。他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。儿童、东风、纸鸢,诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。结尾两句由上两句的物而写到人,把早春的迷人与醉人渲染得淋漓尽致。

这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

诗人简介:

高鼎,清代后期诗人。字象一,又字拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人。高鼎生活在鸦片战争之后,大约在咸丰年间(1851~1861),其人无甚事迹,其诗也多不合那个时代,一般人提到他,只是因为他写了一首有关放风筝的《村居》。著作有《拙吾诗稿》等。

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸳诗意

村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁著东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。

《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗,我们好像跟诗人一起饱览了农村的美丽春景,分享著孩子们放风筝时的欢乐。

( ),( )。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我们还读过一些写儿童生活的故事,如《 》,诗句是:

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我们还读过一些写儿童生活的故事,如所见,诗句是:牧童骑黄牛,歌声振林樾。

"儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢"的代表成语是什么?

阳春三月

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,诗中的“纸鸢”指的是现在哪种玩具?

风筝 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。牰?⒀Б裙槔丛

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢是描写儿童天真可爱的吗?

是的。本句诗写了孩子们放学后快乐放风筝的场景,突出了儿童的天真可爱,也写出了春天风和日丽的勃勃生机。