诗歌散文网 - 竹子的诗句 - 2009人教版小学五年级语文下期期末试卷

2009人教版小学五年级语文下期期末试卷

2009人教版小学五年级第二学期语文试题

一、看拼音写汉字。(8分)

xuàn ran yu hui xiu se xin jiang

( ) ( ) ( ) ( )

sa tuo suo yi sha shi fang ai

( ) ( ) ( ) ( )

二、把词语补写完整,并选择填入句中。(12分)

( )( )覆去 不翼( )( ) 严( )以( )

始( )( )及 ( )( )素裹 杯( )( )薪

( )寝( )食 ( )( )美奂 襟( )( )舞

1.千里冰封,万里雪飘,好一派_________的世界。

2.大敌进犯,我军_________,决一死战。

3.一进实验室,爸爸就_________地忙工作,我和妈妈看在眼里,疼在心了。三、给带点的词选择正确的解释,把序号写在括号里。(7分)

熟:A.熟练 B.熟悉 C.程度深 D. 成熟

瓜熟蒂落( ) 熟能生巧( )

熟门熟路( ) 深思熟虑( )

破:A.开支、花费 B.劈开、毁坏 C.揭穿、剖析

D.冲开、攻下 E.突破、撤除 F.耗伤、破败

势如破竹( ) 破格提拔( ) 打破晋军( )

一语道破( ) 破费( )

会:A.理解懂得 B.熟悉、通晓 C.表示有可能实现

D.表示懂得怎样做或有能力做 E.擅长

心领神会( ) 会英语( ) 能说会道( )

他会不会来( ) 会学会( )

四、按要求写成语。(8分)

(1)写出带“鼎”的成语四个

____________ _____________ _____________ ____________

(2)写出四个表示颜色的成语

____________ _____________ _____________ ____________

(3)描写春天景象

____________ _____________ _____________ ____________

(4)用另一个成语解释下列成语(写出一个意思相同的成语)。

画蛇添足( ) 有条不紊( )

(5)“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释,请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语。

读书破万卷,下笔如有神。—————( )

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。—————( )

五、根据要求变换句子。(4分)

(1)反问句和陈述句变换

不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

改成陈述句:

小孩掉河里,我们不能见死不救。

改成反问句:______________________________

(2) 缩句

戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片。

(3)扩句

小艇成了工具。

(4)修改病句

我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。

六、根据课文内容,理解下列句子。(8分)

1.“蒙汉情深河忍别,天涯碧草花斜阳!”的意思是什么?

2.“在一棵高大的白杨树身边,几棵下树正迎着风沙长起来。”体会句子的含义。

3.《舟过安仁》的作者是______朝诗人_________,诗句“_______________________,______________________。”写出了渔船小童的调皮。

4.《童年的发现》一文作者发现了_______________明白了“世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话的意思_________________

七、填空。(4分)

1.不积硅步,_______________;不积小流,__________________。

2.天行健,____________________。

3._________,____________,空悲切!

4.白杨树从来就这么直,哪儿需要它,他就在哪儿________,长出_________,不管_________,不管________,它总是_________,_________,不_________,也不__________。

八、阅读诗歌,完成练习。

(一)地球的呻吟

地球把它的一切都给了我们,他从来不懂得自私和吝啬,总是情其所有。可是人类,曾经和正在做着多少惭愧的事情——在***同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流……

1.填空,搭配词语。(3分)

( )的呻吟 ( )的歌声 ( )的河流

( )的事情 ( )的硝烟 ( )的争斗

2.“硝烟窒息儿童的歌声”指( )(1分)

A.硝烟太浓太呛,儿童的歌声唱不出来。

B.战争夺去儿童的欢乐。

3.文中“惭愧的事情”具体指的是什么?(1分)

(二)

大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处望,。雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着 “贵如油”的春雨。你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊!

1、照样子,写词语。(3分)

亮晶晶: ________ ________ ________

断断续续: ________ ________ ________

2、找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写2个这样的词吗?(5分)

(文中的词) ____________________________

(你的词) ____________________________

3、用波浪线画出一句打比方的句子,它是把( )比作了( )。(2分)

4、用“——”画出文把河流当作人来写的句子。 你也能写一个拟人句吗?(2分)

5、用双横线画出文章的中心句。(1分)

6、你能这篇文章加一个标题吗?(1分) ___________________________________

九、落笔生花(30分)

1. 人与自然息息相关。她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气。但是,人类啊,你是否应该听听她的心声?请以“ 的心愿”(地球、德胜河、空气……)为题目写一篇作文。

要求:A、题目要补充完整。B、内容要表现人与自然的关系。C、除诗歌外,文体不限。D、不少于450字。

2.“我心中的秘密”秘密,是指不公开的、别人不知道的事。同学们的心中都有自己的“秘密”,而且是那么丰富多彩。

要求:A、以第一人称“我”写作。B、若“秘密”以被公开,这样的事就不能写了。C、不少于450字.

年级 班级 姓名 成绩

一.看拼音写汉字。(10分)

xuàn rǎn suō yī jǔ jué wán bì ɡuī zhào

( ) ( ) ( ) ( )

huò huàn chí yán wǔ rǔ fànɡ dàn wú lǐ

( ) ( ) ( ) ( )

二.给加点字选择正确的读音(6分)

气氛(fēn fèn) 胆怯(què qiè) 应接不暇(yīng yìng)

诸位(zhù zhū) 憧憬(chóng chōng) 莞儿一笑(wǎn wán)

三.形近字组词。(8分)

拔( ) 驰( ) 陪( ) 梁( )

拨( ) 弛( ) 赔( ) 梁( )

四、把成语补充完整。(6分)

含辛( )( ) 扶( )济( ) 神( )奕奕

绞( )( )汁 ( )中送( ) ( )( )请罪

五.把正确答案的序号填在括号里(4分)

1、“小嘎子”是作家( )的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、林海音 B、徐光耀 C、老舍

2、严监生是我国古典讽刺小说( )中的一个人物,作者( )

A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓

3、( )来了,( )多住几天。

A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就……

六.修改病句。(4分)

1、《三国演义》是中国古典文学四大名著。

_____________ __________________________

2、李刚把自己的座位让给了一位近视眼睛的同学。

_____________ __________________________

七、按要求改写句子。(6分)

1、你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

改写成反问句:_____________ ___________________

2、她回答道:“我不能呼吸,请帮助我!”

改为第三人称转述:_____ __________________________ __

3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。

缩句:____________________________________________________

八.按课文内容填空(12分)

1、大儿_________________,中儿________________________。最喜_______________________,_____________________。 这首诗选自_____代诗人__________的《_____________》。

2、路曼曼____________________,________________而求索。

3、上联: ,

下联:风风雨雨,年年暮暮朝朝。

4、_____________________,浪淘风簸自天涯。

八.阅读感悟。(14分)

今天在座的同学中,有教授、法官、军人、经济师,有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中,您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得?有一次放学,您要求全班同学留下,说:“早上,我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了,我错怪了他,非常抱歉。希望这位于学能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子,大家谈起这件事,心里仍是热乎乎的。

1、 写出上列词语的近义词。

颇( ) 帮助( ) 教诲( ) 激励( )

2、 照样子写词语。

热乎乎:

谆谆教诲: 动听 不舍 __________

3、这段话主要是“我们”回忆一件什么事?

4、听了老师的话,大家的心里为什么“热乎乎”的?请在回答时用上“因为……所以……”

5、文中有两句话直接表达了“我们”对老师的敬仰和爱戴之情,是哪两句?请抄在下面。

(1)

(2)

九、 作文:(30分)

选一件令你感动的事写下来。内容要具体,语句要通顺,感情要真实。题目自己定