8、9岁的女孩适合朗诵什么诗歌或散文呢？3分钟
一些能体现爱国情操,发奋学习,知荣明耻的都可以
或者一些以孩子自身角度看到的一些天真烂漫的故事性散文或诗歌
清明节适合朗诵什么诗歌或散文我找到的就这些：
《清明》
（唐）杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
《途中寒食》
（唐）宋之问
马上逢寒食，途中属暮春。
可怜江浦望，不见洛桥人。
北极怀明主，南溟作逐臣。
故园肠断处，日夜柳条新。
《寒食》
（唐）韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
《闾门即事》
（唐）张继
耕夫召募爱楼船，春草青青万项田；
试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。
《清明》
（宋）王禹俏
无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。
昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。
《苏堤清明即事》
（宋）吴惟信
梨花风起正清明，游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。
《寒食上冢》
（宋）杨万里
迳直夫何细！桥危可免扶？
远山枫外淡，破屋麦边孤。
宿草春风又，新阡去岁无。
梨花自寒食，进节只愁余。
《郊行即事》
（宋）程颢
芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周；
兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶；
莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红；
况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。
《送陈秀才还沙上省墓》
（明）高启
满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。
风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？
《清江引 清明日出游》
（明）王磐
问西楼禁烟何处好？
绿野晴天道。
马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，
探莺花总教春醉倒。
清明节诗歌
清明夜
唐白居易
好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。
独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。
清明日登老君阁望洛城赠韩道士
唐白居易
风光烟火清明日，歌哭悲欢城市间。
何事不随东洛水，谁家又葬北邙山。
中桥车马长无已，下渡舟航亦不闲。
冢墓累累人扰扰，辽东怅望鹤飞还。
清明日观妓舞听客诗
唐白居易
看舞颜如玉，听诗韵似金。
绮罗从许笑，弦管不妨吟。
可惜春风老，无嫌酒盏深。
辞花送寒食，并在此时心。
清明日送邓芮二子还乡
唐戴叔伦
钟鼓喧离日，车徒促夜装。
晓厨新变火，轻柳暗翻霜。
传镜看华发，持杯话故乡。
每嫌儿女泪，今日自沾裳。
寒食清明日早赴王门率成
唐李峤
游客趋梁邸，朝光入楚台。
槐烟乘晓散，榆火应春开。
日带晴虹上，花随早蝶来。
雄风乘令节，馀吹拂轻灰。
适合朗诵的古典诗歌 5到8分钟《将进酒》
李白 乐府
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，
千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。与君歌一曲，
请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，
斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
适合中学生朗诵的诗歌 8到10分钟作为朗诵的诗歌8--10分钟那有点太长了，通常用作朗诵的诗歌最好控制在5分钟左右
青春中国 作者：打油郎
用茫茫的夜色作墨
用疮痍的土地作纸
在鸦片战争的硝烟之后
是谁？
写下的两个字--中国
让人读得昏暗读得疲惫
更让人读得心痛读得悲愤
那萎缩在清末史书里的
消瘦的中国呀
那跪倒在《南京条约》里的
软弱的中国呀
那一天，无数的青年
走上了街头
面对淋漓的鲜血
面对惨淡的人生
他们的呐喊如同一阵阵惊雷
激荡着这昏睡的土地
他们就像一束束火焰
在曲折的道路中蔓延
盛开成五月绚丽的花朵
此后，他们加入到 *** 人的行列中
他们义无返顾地选择了
用铁锤砸碎黑暗
用镰刀收割光明
他们走过漫道
他们越过雄关
他们驰骋疆场
他们英勇杀敌
他们要以枪杆做笔
写下一个崭新的中国
他们要以热血为色
描绘一个青春的中国
许多年后的今天
当我的目光穿越历史的峰峦
我依然可以感受到他们的呼吸
我又看见
我又看见了
一群又一群的青年
那挂满汗水的面孔
我又听见了
他们嘹亮的歌声
在荒芜的土地上回荡
他们用无怨无悔的青春
在悠悠岁月中
写着一首爱的诗篇
是的，岁月悠悠、人生漫漫
那是一首 *** 澎湃的诗篇
那是一片开满鲜花的风景
那是一曲气势磅礴的交响
那是一座壮志凌云的丰碑
哦，中国，我要为你写一首诗
用太阳金色的语言
用心海浩瀚的蔚蓝
哦，中国，我要为你画一幅画
用春天百花的色彩
用五星红旗的光芒
今天，一个大写的中国
让人读得光明、读得酣畅
今天，一个腾飞的中国
更让人读得生动、读得自豪
这就是在世界的东方喷薄而出的
希望的中国
这就是在中国 *** 领导下的
辉煌的中国
这就是我们的
青春中国！
《相信未来》 作者：食指
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
我依然固执地铺平失望的灰烬
用美丽的雪花写下：相信未来
当我的紫葡萄化为深秋的露水
当我的鲜花依偎在别人的情怀
我依然固执地用凝霜的枯藤
在凄凉的大地上写下：相信未来
我要用手指那涌向天边的排浪
我要用手掌那托住太阳的大海
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆
用孩子的笔体写下：相信未来
我之所以坚定地相信未来
是我相信未来人们的眼睛
她有拨开历史风尘的睫毛
她有看透岁月篇章的瞳孔
不管人们对于我们腐烂的皮肉
那些迷途的惆怅、失败的苦痛
是寄予感动的热泪、深切的同情
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽
我坚信人们对于我们的脊骨
那无数次的探索、迷途、失败和成功
一定会给予热情、客观、公正的评定
是的，我焦急地等待着他们的评定
朋友，坚定地相信未来吧
相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的年轻
相信未来、热爱生命
急求关于母亲河的诗歌，散文（最好是3分钟的，要押韵，适合朗诵）流吧，长江的水
流吧，长江的水，缓缓的流，
玛格丽就住在岸沿的高楼，
她看着你，当春天尚未消逝，
流吧，长江的水，我的歌喉。
多么久了，一季又一季，
玛格丽和我彼此的思念，
你是懂得的，虽然永远沉默，
流吧，长江的水，缓缓的流。
这草色青青，今日一如往日，
还有鸟啼，霏雨，金黄的花香，
只是我们有过的已不能再有，
流吧，长江的水，我的烦忧。
玛格丽还要从楼窗外望，
那时她的心里已很不同，
那时我们的日子全已忘记，
流吧，长江的水，缓缓的流。
黄河——
我苍老而又年轻的母亲，
你背负着历史的沧桑
从远古走来。
你满载着民族的耻辱和愤懑，
在千万年不化的雪山下流淌。
你裹挟着雷与电——
冰与火的冲击 ，
经受着凤凰涅盘般的磨难。
从涓涓细流的源头到百里滩涂的入海口，
驾驭着万马奔腾不可阻挡的气势奔流向大海。
黄河——
我古老的母亲！
你记录了多少中华民族的兴衰。
曾几何时？
你千疮百孔的河床，
装满了贫困，痛苦，泪水，鲜血，羞愧，
迷茫和一腔悲伤
从一头青丝到白发三千丈。
不思量自难忘！
忧伤！
忧伤!
忧伤!
尽管苦难重重,
尽管泪眼汪汪,
可你！
黄河——
我刚强的母亲!
你始终坚挺着那不屈的脊梁!
尽管黄河九曲十八弯,
也迷失不了你奔腾入海的方向.
有谁曾经历过——
春蚕到死丝不尽____
蜡炬成灰泪不干的深情和眷恋?
有谁曾经历过——
不撞南墙不回头的执着？
有谁曾经历过——
不见棺材不掉泪的倔强?
有谁曾经历过——
不到黄河心不死____
到了黄河也不死心的壮举和悲怆？
只有您呀！
黄河——
我不屈不挠的母亲。
数历朝历代受苦受难的子民，
看风云变幻走马灯似地帝王将相。
八年抗战，
十年动乱，
二十五年变革，
五千年文化积淀……
黄河——
我博大精深的母亲啊!
只能是你!
宽容了你子女们的盲目，
狂热，无知，幻想和彷徨。
路漫漫兮修远，
吾将上下而求索。
黄河——
我那忍辱负重的母亲啊！
请指一条明路给你的子女！
你总是朝着一个方向。
东方！
东方！
东方！那太阳升起的地方。
一捧烈火点燃了你九百六十万平方公里的躯体，
从九宫八卦，
四书五经，
三十六计，
孙子兵法，
唐诗宋词，
楚辞汉赋和诸子百家……
都成了你抚育儿女们成长的文化营养。
洒一把热泪给我深爱着的热土！
黄河——
我伟大的母亲！
你筋骨累累铮铮作响的儿女！
指日为誓：
一定让梦想插上翅膀！
一定让现实不再是幻想！
从江南水乡的渔舟唱晚，
到坝上高原的冰雪寒霜。
从长白山下的黑土地，
到青藏高原黄河的源头。
从蒙古高原的马头琴，
到南沙群岛的万里海疆。
从长城内外大江南北燃起的熊熊烈火
到三峡大坝高峡出平湖的人类梦想。
黄土高原已填满了它的沟沟壑壑，
羌笛何须怨杨柳！
玉门关外已成了五谷丰收的米粮仓。
“喜看稻菽千重浪”，
岭南岭北沁透了诱人的稻谷，
河南河北小米熟了一地金黄。
古老的赤壁已流干了它昔日的鲜血，
化干戈为玉帛——
昔日的征伐已不再是杀戮的战场。
当你五十六个民族的儿女用筋骨化成利剑，
当你的士兵在雪域高原为你巡逻站岗，
当你的子民一步一跪一叩首向你顶礼膜拜，
当你的儿子为你擂起振动山河的战鼓，
当你的女儿跳起欢快的秧歌把腰鼓敲响，
当你的身躯成为世界注目的珠穆朗玛。
黄河——
我强大的母亲啊！
你将为你勤奋智慧的儿女____
感到骄傲和自豪！
黄河——
我伟大而壮丽的母亲河啊！
不论走到哪里，
你黑发黑眼黄皮肤的子女——
永远是他久唱不衰的——
那首歌！
弘扬民族精神诗歌或散文，适合集体朗诵
1.我爱我的祖国
在世界东方有一个古老的国度
五千年文明是一首歌
最强的音符是惊天呐喊
追寻梦想弹奏出不懈开拓
在世界的东方有一个伟大的民族
美好的未来是一首歌
动人的旋律是万家团圆
华夏儿女歌唱起幸福生活
月蒙蒙 风萧瑟
你从历史的沧桑中匆匆走过
雨茫茫 路坎坷
岁月风霜带不走你复兴执着
2. 中华吉祥
长城万里 彩绸舞荡
那是中华民族腾飞翱翔
黄河滔滔 唢呐声响
那是中华儿女心花怒放
泰山巍峨 锣鼓咚呛
那是中华民族崛起雄壮
长江滚滚 纵情歌唱
那是中华儿女欢聚一堂
中华吉祥 天地喜洋洋
一天更比一天好
特色道路越走越宽广
中华吉祥 人心暖洋洋
一年更比一年强
构建和谐万众齐欢畅
3. 民生丰碑
谁曾拨开历史的迷茫
谁曾改变世代的彷徨
祖祖辈辈辛勤的种粮人
谁见过四季不纳粮
哦
是谁编织过美丽的神话
是散布儿歌的李闯王
谁能实现远古的梦想
谁能承诺千年的渴望
社会主义幸运的种粮人
实现了永远不纳粮
哦
是谁铸就了时代的丰碑
是服务民生的 ***
六年级最适合朗诵的一分钟美文或诗歌和你啪啪爽啊啊哦，呦，不，不要。啊！啊！别搞了，还没到年龄啊，啊啊！哦。
葫芦丝《竹林深处》适合朗诵哪首诗歌或散文试试这篇吧！（用愉悦欢快的语调）
《春》
朱自请
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
什么诗歌适合朗诵关于祖国的，故乡的。感情类的都可以
9岁的女孩适合上什么保险孩子适合全面健康、意外、意外医疗的保障型产品！