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作文开头的几种方法

高尔基曾说:“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章,注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”,亦是这个道理。然而,文章开篇的方法众多,我归纳如下几种常用的,供参考。

一、开门见山?落笔扣题?

所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。?

优点:直接点明主题,不会跑题,忌讳了许多同学作文开篇满是“正确的废话”的通病。?

例:《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。

二、欲扬先抑:蓄声造势可酝酿出一波三折的效果?

例:《同桌》:唉!老师怎么让我和她坐一个桌呢?她可是我们班最凶的女生啦!就因为这,大家都叫她“男人婆”。?

三、引用经典?彰显底蕴

开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。

如下例几种常用的:

1.诗词开头

以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。如:“莫等闲,白了少年头。”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡?

2.俗语开头

俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。如:中国有句俗语说:“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人?

3.名人名言开头

这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。如一学生写《自信》:著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。?

4.引用歌词开头:?

例:阳光总在风雨后;冬天来了,春天还远吗??每当我听到“?”的歌声时,总会想起的情景。

5、声音开头

对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。如:“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下?”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。

四、精辟修辞?韵味悠长??

用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。

1.比喻?

开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”

2.对比

用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出主题。如:古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,则无法成就事业,由此可见,勤则成事,惰则败业。

3.排比

用排比句开头,句式整齐,语势铿锵,促人赏读。如:假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印……

4.设问?

设问开头,铺排文气,先声夺人。如:为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切,只因为时代在变化,人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流,发展要与时俱进,生活赋予了我们创新的动力。?

五、巧设悬念?曲径通幽?

开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》:“我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。”?

白雪公主和八仙过海?

某电影院门口贴了张海报"一个女人和7个男人的故事,内容:一个女人晕倒了,被7个男人强行拖到森林里的一个小房子里去......?

引起了很大的轰动,当晚坐满,等影片上演观众大失所望。片名为:<白雪公主>?

过了几天影院门口又贴了张海报"一个女人和7个男人的故事,声明绝对不是<白雪公主>,?本片露骨的描述了一个女人和7个男人在惊涛骇浪之上.........?

又吸引了很多人观看,开演的时候影院一片哗然。真正片名:<八仙过海>?

第三天?当所有人都决定再也不进入这家影院的时候却看到广告上写道:本院为真情回报广大支持国产大作的朋友?特别吐血大放送!!!?

《七个可爱男孩和一对年轻夫妻曲折的故事》?

附言写道:七个可爱的男孩趁年轻夫妻无防备的时候一个一个的进入他们的家?却反被年轻的夫妻所治服?但最后却出现大逆转情况?丈夫被杀?年轻美丽的妻子落入七个男孩的魔掌…?

本片情节曲折精彩感人?为广大有婚夫妇培养下一代所必看之佳作!!!?

大家听说情节曲折精彩感人而且还是可爱的男孩和年轻夫妻的故事?于是又都禁不住诱惑买票进场了?经过漫长的等待之后?屏幕上终于出现画面了?

只见上面清晰的打出了3个大字《葫芦娃》?

众人当时就全都吐血了~真不愧是吐血大放送……?

悬念,就是文章中令人好奇而又不能马上知道底细的情景。它可以是一个场面、一段情节,可以是贯穿全文的一个具体事物、人物某一时刻的神态描写等。?

悬念的主要作用是抓住读者的心,引起读者对事情的发展、变化、结果,对人物或事物的处境、结局产生关切的心理,使文章情节发展更具有吸引读者关切、引人入胜的魅力。?

怎样设置悬念呢?设置悬念的位置一般有两种形式:

一种是在篇首设置悬念。这种设置悬念的形式运用很广泛,它有助于创设氛围、环境,展开矛盾,引出下文。

另一种是在篇中设置悬念。这种设置形式有助于承上启下,推动情节的发展。设置悬念的具体方法常见有如下几种:?

①以人物某一时刻的神态描写为悬念。如《渡船》开篇写:“年轻的妈妈坐在船舷上,愁眉不展,眼睛里还噙着泪水,船一摇晃,泪珠便直滚下来。在她的怀里,孩子沉沉地睡着。孩子全身都裹在被子里,看不出什么样子,尽管这样,妈妈还是把他贴在胸口,生怕被江风吹着,被水花溅着。”这是怎么回事呢?文章自然引起了读者的注意。

②以人物某一时刻的言行心理描写为悬念。如《三人行》开头便写:“?一定要走到那棵小树跟前再休息!?指导员王吉文望着前面四五百米处一棵小树,又暗暗地下了一次决心。……在王吉文看来,它似乎比实际距离要远一些。”王吉文为什么“又暗暗地下了一次决心”?为什么望着只有四五百米,走起来却“似乎比实际距离要远一些”呢?这些心理描写既紧紧地抓住读者,也自然展开了情节,为后文埋下了伏笔。

③以环境描写为悬念。如《卖火柴的小女孩》落笔就交代:“天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。”这个小女孩是干什么 的?天冷又下着雪,她为什么还光头赤脚?天快黑了,又是大年夜,她为什么不赶快回家?她的命运、结尾如何?文章一开头,就把人物放在这样一个典型环境中,于是便紧紧地扣住了读者的心弦,引起读者急切想知道事情底细的心理。

④以记叙场面或一段情节为悬念。如《草船借箭》一文中记叙了这样一个场面:周瑜施毒计,要诸葛亮10天造好10万枝箭;诸葛亮说只用3天,还立下了军令状。诸葛亮不知对方是在陷害自己吗?只用3天能造好10万枝箭吗?诸葛亮又是怎样造箭的?这自然引起读者浓烈的兴趣。

⑤以贯穿全文的一个事物为悬念。如《小木船》这篇习作,开头就写:“每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。”这只小木船是怎么来的?为什么“我”要把它藏在抽屉里?为什么看见它就想起陈明来?全文以这只小木船为线索、悬念,层层展开,引人细读。

设置悬念要强调的是:设置悬念不能滥用,要力求合情合理,不牵强、生硬。所设悬念要简明、干净利落,不能枝蔓横生、故弄玄虚,以致使读者眼花缭乱,甚至厌烦,从而失去悬念应有的作用。?

(1)无巧不成书。例文《我的叔叔于勒》:菲力普一家朝思暮想的于勒,竟然在船上不期而遇,于是发生了一系列令人啼笑皆非的故事,从而揭露了资本主义社会人和人之间赤裸裸的金钱关系。?

(2)先抑后扬或先扬后抑。例文《荔枝蜜》,文章开头说“我”并不喜欢甚至讨厌蜜蜂,然后写“我”参观“养蜂大厦”,亲眼目睹了蜜蜂的辛勤劳动,还喝到了又香又甜的荔枝蜜,心灵受到了深深的触动,禁不住赞美起蜜蜂来了。作者又由蜜蜂想到了正在田地里辛勤劳作的农民,和千千万万像蜜蜂一样辛勤劳作的劳动者。作者对蜜蜂的喜爱甚至达到了令人惊讶的程度:梦里变成了一只小蜜蜂。?

(3)把文章的结局或主要情节、主要矛盾放到开头来写,然后再按照事件的自然顺序写。这也就是我们平时所说的倒叙。例文《同志的信任》,文章如果不把那段紧张而有神秘的情节放到开头来写,恐怕就很难一下子抓住读者的心,也很难表现出当时那种令人恐怖的社会环境,以及素不相识的革命者之间那种同志般的信任。《一件珍贵的衬衫》也有这样的特点。?

(4)对故事情节或人物行为作适当的夸张。例文《变色龙》,文章以夸张的手法描写奥楚蔑洛夫变来变去,事件波澜起伏,跌宕有致,充分调动了读者的阅读兴趣,激起读者深层次的思考:奥楚蔑洛夫变的是什么?不变的又是什么?是什么使他变来变去?我们的生活中有没有奥楚蔑洛夫这样的人……?

(5)巧妙的误会。例文《驿路梨花》?

设置悬念时的注意事项:?

(1)设置悬念一定要有明确的目的,要在“疑问”和“曲折”中展示人物的性格或事件的意义。?

(2)设置悬念必须要以事实为依据,一定要适度、自然,不要脱离生活,不要故弄玄虚,不要有漏洞。?

(3)一定要交代造成悬念的前提。没有必要的前提,故事就不会发生。前提交代清楚了,才会让读者信服。

六、场景描写?渲染气氛

描写法即借助某种修辞或某种描写技法,通过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。

请看《考试》一文的开端:教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响,教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。?

环境描写可以渲染气氛,可以烘托人物心情,可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。

七、巧用倒叙?暗渡陈仓

即文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章的吸引力。?请看一学生如何写《异乡情怀》:独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……?

所谓倒叙,就是把事件的结局或事件中最突出的片断,提到文章的前面先进行叙述,然后再按事件的发展顺序进行叙述。

如,鲁迅先生的一篇著名小说《祝福》,写祥林嫂一生的悲惨遭遇。小说里,先写"我"在旧历年底回到故乡,遇见已经沦为乞丐的祥林嫂的情景;第二天傍晚,又听说她死了。这就是先写出祥林嫂的"结局"。然后再回过头来叙述祥林嫂的生平遭遇。这样写法,使读者产生悬念;祥林嫂是怎样变成乞丐的?她难道没有亲人吗?为什么她偏偏大年夜的祝福声中死了?读者急着想读完全文,弄个水落石出。当读完全文后,文章的内容就会给读者留下深刻的印象。

又如通讯《攀登高峰的人》,报道两位数学家杨乐,张广原的先进事迹。通讯先写他们两位第一次发现了数学研究中的一个重大问题,攀登了数学科学的一个高峰,然后回头写他们是怎样克服重重障碍,冲破许多干扰,取得这一成果。但是文章并没有写到这里为止,接着又进一步写杨乐,张广原从小学、中学起就努力学习,进大学后在老一辈数学家的帮助下不断前进,同时又叙述了他们目前正向另一个数学高峰攀登。

这个例子,不是先写"结局",而是截取事件发展过程中某一片断作为开头,接着回头叙述这一事件从前的种种情况;当叙述到开头的那个片断时,文章并不结束,继续叙述以后种种发展情况,直至事情结束。如此,避免了平淡的开头,做到先声夺人。

运用倒叙要注意两点:

1、要从实际出发,不要为倒叙而倒叙,设置的悬念一定要能引起人的注意。

2、要首尾呼应,在把事情的起因、经过交代完后,仍然必须回到?八、抒发感情?先声夺人?即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来,直抒胸臆,渲染气氛,达到以情感人。这种开头是以作者自己的议论或抒发爱憎之情开篇。在作文的开头,对事物发表作者的议论,通过议论发表感想、点明中心,并以此统帅全篇。?

例一:?

一张报纸只值几角钱,而一个人的思想品德是不能用金钱衡量的。这是我从一次班会课得到的一点体会。?

这是作文《记一堂班会课》的开头。小作者在开头写了自己对班会课的议论,通过议论点明了作文的中心思想——“一个人的思想品德不能用金钱来衡量”。在后面的正文中,小作者围绕这个中心详细叙述了班会课的全过程。?

这种开头方式还可以在作文的开头直接抒发自己的爱憎之情,交待写作动机或揭示中心思想。请看例文:?

例二:?

我生在北京,长在北京,北京就是我的家乡。我爱家乡唱腔优美的京戏;我爱家乡令人陶醉的风光;我爱家乡风味独特的豆汁、焦圈、艾窝窝;我更爱家乡繁荣美丽的夜景。?

这是作文《我爱北京城的夜景》的开头。在这个开头中,作者直接抒发了自己对家乡北京的热爱之情,明确揭示了全文的中心思想,在正文中围绕这个中心详细描写了北京城夜景的美丽。

写景抒情开篇法提示:?

文章以作者抒发自己的情感作文开篇,以情感人,可以激起读者在思想上、感情上的***鸣。

使用这种方法应注意:?

1、抒情要有真情实感,不要无病呻吟。?

2、抒情要与全文的感情基调一致,与文章的情景吻合。?

3、拟人、比喻、反复修辞皆可作为抒情的手段,可以在开篇中恰当运用?

九、题记后记、暗示主旨?

题记即在作文题目之后,正文之前的一段文字。一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面破折号,写上题记两个字。一般作为题记的文字是比较优美的,或者是比较有哲理的,但是一般比较精炼,不宜很长也就是”开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写"——题记"。

题记,一般放在正文开头之前,位置特别“抢眼”。好的题记一下子就能抓住阅读者的心,给人留下深刻的印象。对题记的要求较为简单:短短的语句,美美的语言;淡淡的情感,浅浅的哲理。那么,什么样的题记才能令人过目不忘,成为文章的点睛之笔呢?答案只有一个:让题记活画出作文的灵魂!?

后记就是你写完一篇文章后又觉得不完美,就又写一篇补充得文章使得原来得文章没完美。?

例:父亲那一跪才使我明白,我与父亲之间缺乏的不是爱,而是沟通,心与心的沟通。?——《沟通》题记?

地球孕育了生命,生命对于每个人来说都是宝贵、惟一、公平的。正因为生命如此宝贵,所以我们更应该去关爱它。?——《关爱生命》题记?

当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时,我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。游过少年时代的梦境,我伫立雨中,17岁的日子有风也有雨,有快乐也有烦恼。?——《我的快乐与烦恼》题记?

好的题记能吸引读者,引导读者思考。?

(一)题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。?

如《感悟高中》的题记:“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木……”此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。?

(二)题记应展示主要内容,揭示作品内涵。?

题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动。

如《抹去心中的界限》的题记:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。?

(三)题记应意蕴丰厚,情味绵长。?

如《感谢父亲》的题记“年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。?

(四)题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。?

题记既可引用(如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较少见到的)也可自行雕琢。题记贵在简洁,绝不能太长,也不能晦涩难懂。如《“回声”的启示》中:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话,既揭示了主,又展示了才情。?

如何写题记呢??

1、阐发话题式?

即运用题记对话题进行适当的分析与阐述,指出话题所包含的意蕴、话题间存在的关系等,如《漫谈“聪明”或“认知”》一文:?

“同是对?修墙?防盗?的预见,却产生?聪明?或?被怀疑?的结果。?感情?竟能如此地左右着?认知?,心的小舟啊,在文化的河流中求索……”?

此题记通过对所提供的话题材料进行简单述说,点出了感情影响着“认知”,对所写的话题进行很好的阐述,同时“心的小舟啊,在文化的河流中求索……”也显示了下面文章所写的内容。?

2、释题式?

即题记紧扣话题,对文章题目内涵作具体的诠释,让读者对其内涵有清楚、准确的把握。如高考佳作《情感.理智.认知》一文的题记:?

在情感与认知之间架起一座理性的天平。?

作者妙用间隔号把“情感”“认知”“理智”进行了巧妙连接,并且把“理智”放于“情感”与“认知”的中间,题记针对标题,诠释了在“情感”与“认识”之间,理智所起的重要作用,从而点明了“情感”与“认知”之间的关系。?

3、点旨式?

即点出文章的主题,使读者先明白文章所要表现的观点。如以“相信自己与相信别人”为话题的高考佳作《相信自己,也要相信别人》一文的题记:?

庸者,相信别人,怀疑自己;?

愚者,相信自己,排斥别人;?

智者,相信自己,也相信别人。?

题记的三个整句夺人目光,形式整齐,指出了三种人对待自己与别人的不同态度,于鲜明的对比中紧承题目“相信自己,也要相信别人”,为下文亮出自己的观点铺垫。?

4、交代式?

即借助题记交代文章的写作目的、背景,或写作内容等,使读者对文章有一个更清楚的了解或宏观上的把握。如一篇以“母爱无价”为题目的题记:?

谨以此文献给我深爱的母亲,献给天下所有普存爱心的母亲。?

题记点明了写作的目的,也为全文奠定了情感基调,真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情,令读者为之动容。?

再如一篇以“友情”为话题的佳作《北方人与南方人》的题记:?

一场大火,把两个平凡人的友情之歌唱到极致,他们的人格,也便在这友情中升华。?

此题记把文章所写的北方人与南方人之间“友情”故事概述了出来,使读者一读便对文章写了什么有了一个初步把握。?

5、吸引式?

借题记创设一个富蕴悬念的氛围,吸引读者,诱发读者的兴趣。如《无悔的选择》的题记:?

一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷?她面对一连串的打击能挺住吗?假如她当初换一种选择,她的命运又将如何??

此题记连用三个问句设置了三个悬念,引发读者兴趣,使读者产生强烈的阅读欲望。?

那么,拟写题记应注意哪些问题呢??

(1)要注重题记的文采性。可引用一些名言、格言、谚语等来作为题记,也可运用比喻、对比等修辞,语言形式上可采用诗歌、对联等。?

如以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题的作文《那时花开》的题记:?

只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔?

引用泰戈尔的话,既是引用名言,同时,泰戈尔的话又譬喻形象,深寓哲理,真可谓巧妙之极。?

再如《多彩的幸福》的题记:?

生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远;生活如梦,绚丽多姿。?

此题记,作者妙用博喻修辞,形成整齐的排比句式,诠释出幸福的多样性,给人以美不胜收之感。?

(2)要注意语言的简练性。写题记,字数一定不要过多,语言要锤炼、精警、练达才行一般不超过文章的两行。因为作文字数一般在800字左右,题记过长,既显得冗长,文章又给人头大身小之感。?

总之,写一个精彩的题记,先声夺人、开宗明义、展示才华,不仅让读者感到耳目一新、别开生面,而且能产生“浓缩言语动人心,未成曲调先有情”的最佳效果。?

十、截取精彩:由事件最精彩之处开始,再叙述经过,此法最吸引人。?

例:《报童》“卖报,卖报!”街上又传来熟悉的声音。“今天的消息好哇!一份八块钱。”他今天的叫声似乎特别凄楚,我眼前那瘦小的身影在我脑中盘旋,久久不去……?

常言道:“文无定法”。是的,作文的开头往往是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底等综合因素所决定,并无固定的格式。衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的内容和中心服务,能否吸引读者读下去。我们要善于结合实际,灵活变通,巧妙派生,才能写出好的开篇。?