文/满
我们希望孩子怎么样？首先自己要有明确的目标，自己没有目标就会乱。
与孩子建立沟通的目的是什么?
第一，我们希望孩子明理，明理在于知。
第二，我们希望建立好习惯，好习惯在于行。
如果一味地责备和抱怨，只会让自己与孩子处于感觉紧张的关系中，孩子出现问题，是谁的问题，一定是父母教导有问题，不知道重心在哪里，总想着孩子事事都完美，谈何容易呢？人无完人，不要让孩子活出父母心中完美无缺的人。
《教子有方》里面告诉我们明理，要明白：孝道、诚敬、利他、感恩、勤俭、爱国立志，这些就是理。
那么如何让这些理，贯彻于生活当中呢？两把钥匙：顺其善而教和顺其愿而教。
上善若水，这是老子的一贯思维，善像柔和的水，灵动，自若！一言一行，一因一果，佛对把利众生，当中善愿，那么众生也要用善愿来回馈这个世界，佛才能有所响应啊。
我们希望孩子成为什么样的人，我们自己首先要有大善，有大愿。
有真善美，有上进心，这是自己对自己的看法，那么别人有没有从自己身上感受到真善美，上进心呢？感觉父母真的是最需要学习的人，如何身为父母没有知识，没有远见，真的会误儿女一生呢？那一句：“常恐自己无远见，误我儿女一生”。没有真知灼见，就会把孩子的路，局限在自己所认知的范围里面。自己的认知是非常有限的，我们固有的思维也许一错百错，还是愚昧教育，真是会毁了孩子。
什么才是真正的教育，真正的教育是激发孩子自我的教育，只有孩子自愿自发地学习，才能有所成就！
教育之路，自己一直在探索，也一直在与孩子的磨合中看到孩子顺其善，顺其愿的重要性，如何养护孩子的心性，如何使孩子明理，需要身为家长的去学习和探索，当然最重要还是实践，其实实践是最难的，因为固有的思维在我们的心里存着了30多年，要改变，真的很难，但也需要去改变，才能看到全新的自己！
孩子的成长中，肯定是会犯错的，犯错的时候家长如何处理和引导，这是重点，作者给我们建议：
第一，家长一定要有正确的人生观，知道为人何为正确，要明理，要分清哪些能做，哪些不能做。
第二，家长要关心孩子的本善心，关注孩子成长的愿望，沟通交流，在交流中把道理传递给孩子。
家长如何做到呢？自我学习！
第一，多读圣贤书，了解哪些行为是正确的；第二，多读教育家的著作，知道怎么去解决问题。