1. 关于创文的诗句,是要现代的
1.惟人，万物之灵.
2.众口铄金.
3.理无常是.
4.夜阑卧听风吹雨.
5.难易相成.
6.惊起一滩鸥鹭.
7.怎一个愁字了得.
8.却把青梅嗅.
9.沉醉不知归路.
10.凄凄惨惨戚戚.
11.载不动许多愁.
12.人比黄花瘦.
13.怎敌他、晚来风急？
14.感时花溅泪.
15.露从今夜白.
16.一览众山小.
17.星垂平野阔.
18.出师未捷身先死.
19.窗含西岭千秋雪.
20.白日放歌须纵酒.
21.舍南舍北皆春水.
22.春.
23.海.
24.南.
25.阳.
26.西.
27.宁.
28.公 私.
29.梦 马.
30.内 外.
31.阳 阴.
32.优 劣.
2. 关于创文的诗歌（一） 《创文》作者：枝融（现代） 泱泱华夏，屹立东方 创文的浪潮正席卷大地 九百六十万平方公里 五千年沧桑沉淀了历史 沉淀了赫赫文明 莽莽昆仑，巍巍太行 挺起了龙的脊梁 大河滔滔，江水奔流 炎黄子孙，血脉相传，源远流长 诗书传家，礼仪兴邦 富强、民主、和谐、文明 是民族不败的真谛 自由、平等、法制、公正 是社会进步的法宝 爱国、敬业、诚信、友善 是践行文明的准绳 黄香暖被，孔融让梨 程门立雪，张良拜师 宫门籧车，孟子休妻 说不完的故事 树立了榜样的标尺 话我家乡，三善之地 古蒲长垣，籧公故里 王一硕的事迹 承先启后，接力了道德的旗帜 创文之风，正以摧枯拉朽之势 涤荡瑕秽，弘扬善举 干部群众，志愿同声 亲力亲为，众志成城 长垣的天蓝了 长垣的水秀了 长垣的草绿了 长垣的风清了 长垣的街道洁净了 长垣的衣冠整齐了 长垣的方言更有礼貌了 让我们撸起袖子，***举觥筹，庄严誓师 策马扬鞭，折桂殊荣 （二） 《七律创文》作者：若屈（现代） 绿草如茵四季华，常年处处有鲜花 廉洁效率人人赞，正义公平个个夸 守信真诚规范处，安居乐业幸福家 人文环境趋康健，国泰民安快速跨。
（三） 《创建文明城市》作者：路全海（现代） 街巷梳妆拆违建，社区旧容变靓倩。绿荫蔽日歌莺舞，图文画廊映眼帘。
路口革命好景观，交警辅协又志愿。旗令哨鸣车人行，红灯亮停排成片。
道口脚踏斑马线，车停礼让行人先。言谈举止习惯好，人文关怀心向善。
烧烤进厅露天摊，夜市移迁路净宽。荷香星烁驱雾霾，泉韵白云伴蓝天。
（四） 《创文在路上》作者：快乐彤年（现代） 文明是城市最好的名片，文明是指引方向的旗帜！在创文来到之前，我们的城市是这样的 小商小贩随处占道经营；垃圾箱旁杂物堆积如山 创文在路上的时候，我们的城市好像有些变了 街道宽敞整洁，街角鲜花拥簇凉亭伫立。咦？垃圾堆呢？哈哈，它们都被送回了各自的家！在创文来到之前，我们的城市是这样的 马路坑洼不平，车辆占道乱停；行人对红绿灯永远熟视无睹，人车抢道成为城市一道独特的风景线。
创文在路上的时候，我们的城市好像有些变了 一条条柏油马路崭新亮相，一个个车辆的临时小窝排列有序，机动车礼让斑马线蔚然成风，行人学会了“红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等”。文明是一朵朵俏丽的小花，把我们的城市装点得五彩缤纷；文明是一缕缕清爽的春风，让我们的心灵清澈明亮。
创文在路上，我们和文明手拉手！创文在路上，文明让我们心连心！（五） 《创文，一道美丽的风景》作者：李江河（现代） 有一首歌叫奉献 无私无畏书写和谐幸福之音 有一个梦叫追求 矢志不渝展现富裕文明之景 有一种行动叫创文 群策群力谱写秦都发展新篇章 风雨中，我们不畏惧 坚守只为一份承诺 让城市美丽换新装 烈日下，我们不退缩 执着只因一份责任 让创文知识入人心 多少次挥汗如雨 多少回艰难坎坷 你用真诚换取了理解和支持 你用执着赢得了尊重与赞许 你用热情让文明之花绚烂绽放 你用行动诠释着秦都人的优秀品格 百舸争流千帆竞 我辈创文自风流 鲜花告诉我你曾经走过 微风告诉我你曾经来过 掌声告诉我你曾经笑过 我从统一广场走来 丝路闪耀古韵秦风 我从咸阳湖畔走来 一路花香一路芬芳 我从大街小巷走来 绿树成荫道路宽敞 我从秦都好人馆走来 崇德尚礼业已成风 自信包容早已铸就 创文，一道美丽的风景 一个机关干部 就是一面旗帜一面墙 引导人们向上向善 传播社会正能量 彰显崇德包容尚法创新 咸阳精神 一个社区人员 就是一座丰碑一盏灯 带动大众奋力拼搏 践行党对人民的承诺 唱响大秦故都德善咸阳 城市名片 创文，一道美丽的风景。
3. 有关于创文的诗句杜甫《春望》
国破山河在， 城春草木深。
感时花溅泪， 恨别鸟惊心。
烽火连三月， 家书抵万金。
白头搔更短， 浑欲不胜簪。
唐肃宗至德元载（756）六月，安史叛军攻下唐都长安。七月，杜甫听到唐肃宗在灵武即位的消息，便把家小安顿在鄜州的羌村，去投奔肃宗。途中为叛军俘获，带到长安。因他官卑职微，未被囚禁。《春望》写于次年三月。
诗的前四句写春城败象，饱含感叹；后四句写心念亲人境况，充溢离情。全诗沉着蕴藉，真挚自然。
“国破山河在，城春草木深。”开篇即写春望所见：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。一个“破”字，使人怵目惊心，继而一个“深”字，令人满目凄然。司马光说：“‘山河在’，明无余物矣；‘草木深’，明无人矣。”（《温公续诗话》）诗人在此明为写景，实为抒感，寄情于物，托感于景，为全诗创造了气氛。此联对仗工巧，圆熟自然，诗意翻跌。“国破”对“城春”，两意相反。“国破”的颓垣残壁同富有生意的“城春”对举，对照强烈。“国破”之下继以“山河在”，意思相反，出人意表；“城春”原当为明媚之景，而后缀以“草木深”则叙荒芜之状，先后相悖，又是一翻。明代胡震亨极赞此联说：“对偶未尝不精，而纵横变幻，尽越陈规，浓淡浅深，动夺天巧。”（《唐音癸签》卷九）
“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这两句一般解释是，花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而堕泪惊心。另一种解释为，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。两说虽则有别，其精神却能相通，一则触景生情，一则移情于物，正见好诗含蕴之丰富。
诗的这前四句，都统在“望”字中。诗人俯仰瞻视，视线由近而远，又由远而近，视野从城到山河，再由满城到花鸟。感情则由隐而显，由弱而强，步步推进。在景与情的变化中，仿佛可见诗人由翘首望景，逐步地转入了低头沉思，自然地过渡到后半部分——想望亲人。
“烽火连三月，家书抵万金。”自安史叛乱以来，“烽火苦教乡信断”，直到如今春深三月，战火仍连续不断。多么盼望家中亲人的消息，这时的一封家信真是胜过“万金”啊！“家书抵万金”，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，这是人人心中所有的想法，很自然地使人***鸣，因而成了千古传诵的名句。
“白头搔更短，浑欲不胜簪。”烽火遍地，家信不通，想念远方的惨戚之象，眼望面前的颓败之景，不觉于极无聊赖之际，搔首踌躇，顿觉稀疏短发，几不胜簪。“白发”为愁所致，“搔”为想要解愁的动作，“更短”可见愁的程度。这样，在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，则更增一层悲哀。
这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞，以仄起仄落的五律正格，写得铿然作响，气度浑灏，因而一千二百余年来一直脍炙人口，历久不衰。
4. 带有“创”字诗句创兹朴而巧，戮力忍劳疚。 韩愈 南山诗
路创李北海，岩开谢康乐。 李白 送王屋山人魏万还王屋
妖孽关东臭，兵戈陇右创。 杜甫 遣闷
含血吮创抚战士，思摩奋呼乞效死。白居易 七德舞-美拨乱，陈王业也
二仪初创象，三才乃分位。 李世民 咏司马彪续汉志
天地则创痍，朝廷当正臣。 杜甫 别蔡十四著作
艰难同草创，得失计毫厘。 杜牧 和野人殷潜之题筹笔驿十四韵
未创孤云势，空思白阁年。 曹松 钟陵野步
身被金创面多瘠，扶病徒行日一驿。 白居易 缚戎人-达穷民之情也
刊木方隆禹，陛陑始创殷。 李商隐 送从翁东川弘农尚书幕
方朔不惩创，挟恩更矜夸。 韩愈 读东方朔杂事
创制谁人解，根基太守贤。 孙鲂 题梅岭泉
玉环腾远创，金埒荷殊荣。 上官昭容 游长宁公主流杯池
百堵创里闾，千家恤茕嫠。 岑参 过梁州奉赠张尚书大夫公
幽人创奇境，游客驻行程。 鱼玄机 题任处士创资福寺
金创生肢节，相与拔箭镞。 王建 相和歌辞·从军行
星桥他日创，仙榜此时开。 李适 安乐公主移入新宅
高贤能创物，疏凿皆有趣。 颜真卿 题杼山癸亭得暮字
生还真可喜，克己自惩创。 韩愈 岳阳楼别窦司直
5. 求一首“创文在你我”的诗,每一句前面第一个分别为创,文,在,美在你我之间 “落红不是无情物，化作春泥更护花。”
尽管有些凄美，但这美还是感动了我。不知何时？这美便开始在世间流淌，感动了龚自珍，也唤醒了我。
它何止停留在那时间的平面，甚至穿越了历史，让人代代相传，感同身受，美在你我之间。 美，就像一个默默无闻的智者，一个意气奋发的精灵，当它在我们心里流淌时，幸福、平和便相伴而生。
大江东去，惊涛拍岸，唤醒一代代帝王贼寇的雄心壮志；山中明月，空谷幽篁，孕育出一代代文人骚客的缠绵诗意。美，便如此生动地雕刻出人类发展的历史与文化，成为了人类历史画卷里画龙点睛的一笔。
美，属于那些懂得审美的人。 著名的雕刻家罗丹曾说：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”
他用自己善于创造美的手，将“缺陷”演变为人间的绝美。为我们诠释了美，证实了发现美的意义。
我感慨于那个富于感性的心。 美，属于执著追求美的人。
厉归真，执著于画虎。为捕捉虎之美，他不惜冒险入林，入棚观虎。
几年如一日，终将虎之神态活灵活现、栩栩如生地入画，获得很高的艺术成就。可见，发现美是刻画美的前提，而执著追求美，痴迷于美的人，才能获得美的真髓，熟谙美的力量。
美，一旦被赋予了人性，就会发出耀眼的人性美的光芒。 范仲淹，没去过岳阳楼；苏轼，也没见过真赤壁。
但他们都先后写出了流传后世的《岳阳楼记》和《赤壁赋》，以其瑰丽的文采光照后世。何也？因为他们写的是人类历史的文明，心中的圣景，写的是自己矢志不渝的追求。
这样的美，大气而可敬。 我，不仅细细搜寻起生活中的美来。
质朴厚重的泥土、轻舞飞扬的柳条，伴随自己细腻的情感溢满四周，又被自己的理想点燃了它们的激情。美，便是如此，一个奇妙的轮回，流淌在你我之间，你我的心间。
那就让激情点燃激情，让责任激发责任，让我们用掩映于你我之间的美丽去照亮未来……。
6. 关于创文明的诗歌朗诵词人人从我做起来 要让大地绿起来， 要让天空蓝起来， 要让江河清起来， 要让空气净起来， 要让花儿开起来， 要让鸟儿唱起来， 要让环境好起来， 人人从我做起来。
文明礼貌 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。
同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。
文明乘车歌 同学们，要记牢， 上下车时队排好。 上了车，不乱跑， 准备零钱去买票。
车厢里，不大叫， 安安静静秩序好。 有座位，不去抢， 老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤， 耽误时间易摔跤。 讲文明，讲礼貌， 开开心心上学校。
都夸白兔有礼貌 小白兔，过小桥， 走到桥上瞧一瞧， 哎呀呀，山羊公公走来了， 摇摇摆摆跨上桥。 小白兔，往回跑， 站在桥头把手招。
“公公请您先过吧， 一步一步要走好。” 河水听了哗哗笑， 鱼儿听了蹦蹦跳， 都夸白兔有礼貌。
校园美 教学楼，真热闹。 杨柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。 见同学，问声早。
爱环境，出新招。 有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。 护环境，人有责。
校园美，齐欢笑 1、中国礼仪代代传 孔融让梨敬父母 黄香暖被教育人 中国礼仪不能忘 争做礼仪小标兵 2、欣赏你的人可以让你更加自信 批评你的人可以让你欲挫欲勇 伤害你的人可以使你更加坚强 依赖你的人可以让你拥有能力 疼爱你的人可以让你知道感恩 想依靠的对象可以让你歇歇脚 没有不好的人事物 只欠缺不好好体会的人 付诸热情还以原色过个好的艺术生活 3、蜡烛 我是蜡烛 没有艳丽的色彩 只有朴素的百 我是蜡烛 没有太阳那样强烈的光芒 只有星点般微弱的光 我是蜡烛 只是一只小小的蜡烛 我的一生在为人们的奉献中耗尽 我是蜡烛 我用我星点般微弱的光将每个人的生命照亮。