龙港二中始终坚持德育为首，加强学生思想教育，让校园成为学生成长的乐园，要求全校教师坚守这样的教育信条：
●把每个学生都当作自己的孩子；
●让每个学生都感受到器重与关爱；
●让每个学生都有展示才华的舞台；
●让每个学生自由演绎自己人生的精彩。 1、强化德育队伍建设，分阶段全面推进德育工作。
——成立三支德育队伍。
●以德育领导小组为核心，由政教处具体负责，加强德育领导。
●以团队、思品科组、年级组为依托，壮大德育队伍。
●以班主任、思品科教师、团队干部为骨干，强化德育功能。
——争取三支德育辅助教育队伍
●与龙港公安局、法庭、交警、环保所、边防哨所挂钩；
●聘请校外辅导员；
●开办业务团校和家长学校。
——明确三个阶段德育内容，加强德育序列化建设。
●初一阶段：对初一新生加强跨入中学大门的始业教育和理想教育。
●初二段阶段：对初二学生加强意志品德教育，生理心理教育。
●初三阶段：加强社会化教育和竞争教育。
人的发展是一个不断完善、充实的阶梯状过程。为了有针对性地加强德育实效性，龙港二中形成了德育序列内容，要求每一个班级从初一到初三有一个完整的德育计划。并且经常结合一些时政教育，使校内校外相结合，对学生进行普通性和针对性相结合的教育。
2、注意教育渗透，加强基地建设。
——注重三种教育渗透
●人格渗透。要求全体教师加强修养，用自己的“坚定不移，无怨无悔，无私奉献”的教师品格，浸染学生的心灵，成为学生终生发展的坚强基石和丰富营养。
●知识渗透。要求全体教师不马虎一个教案，不懈怠一节功课，不牵强一个问题，为学生严守三尺讲台。
●爱心渗透。要求全体教师将爱心浸透在教学之中，浸透在严格管理、诲人不倦之中，浸透在学生奋进的每一个脚印之中。
——重视三个基地建设：
●建立海城劳动基地。定期组织学生到海城劳动基地参加义务劳动，体验农村生活；
●建立江口老人公寓爱心基地。组织学生到江口老人公寓参加打扫卫生、表演节目等活动，为老人们献上一份爱心；
●建立兴民街***青团文明基地。经常性组织团员上街打扫卫生，得到周边群众普遍赞誉。
3、严格 “做人”行规，深化“爱国”主题。
学校重视心理健康教育，是苍南县中小学心理健康试点学校。学校重视心理咨询教师的培养，选派教师参加市县心理健康培训班学习。定期邀请温州市教育专家章毓光、周琦教授为学生作心理辅导讲座，针对初中生心理特点，开展形式多样、生动活泼的心理健康教育。帮助学生抹去心灵天空中飘浮着的阴云。如学校设立“心理聊天室”、“心理热线”、“心理信箱”。通过这些渠道，许多学生与教师结为知心朋友，他们心理压力减轻了，心理障碍消除了。风雨之后的阳光更加灿烂了，他们开始快乐、幸福、健康的生活。
——引导学生争做优秀学生，强化“做人”行规。
●“扫好地，行好礼，唱好歌，读好书，写好字，做好人”已经成为学校学生管理的一个特色。
●优秀学生应具备的三个“好习惯“一个“好品质”已深入人心。
学生行为好习惯：维护秩序、遵守规则、热爱劳动、完成任务、讲究卫生、举止文明、尊敬师长、诚实守信、与人为善、自觉健体、远离毒品。
学生学习好习惯：勤奋惜时，探索思考，课前预习，课后复习，专心听课，作业认真，书写整洁，订正错误，读书出声，自修安静，诚实应考。
学生科学好习惯：学习科学、反对迷信、拒绝邪教、珍惜生命。
学生心理好品质：爱师长、爱父母、爱亲友、爱同学、爱班级、爱学校、爱集体、爱祖国、爱民族、意志坚定，不怕失败，不刁蛮娇骄。
——坚持爱国主义教育为德育主线。
通过行规教育，以课堂教学为主渠道，认真实施“德育工程”，多种渠道，多种形式开展爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育。近几年来。学校经常聘请校外人士举办法制、爱国主题等讲座；组织学生参与社会实践，观看爱国主义影片、录像，写影评；配合重要纪念日开展征文出刊活动，举行国防知识讲座，增强了学生爱国热情。
4、关注学生思想动态，创设良好育人环境。
德育工作坚持内容贴近时代，形式具有现代气息.鲜活的德育活动，显示了极大的吸引力。近三年来，学校立足活动的时效性，抓住学生的兴奋点，积极推进校园文化建设，稳步提升学校文化品位。
——建设“晨光”文学社，定期刊出《晨光》，提升龙港二中文学品位。“晨光”文学社被评为全国优秀中学生文学社团。近三年来，有30多人在全国作文竞赛中获奖。
——建设“数奥队”、“科学队”，发挥学生个性特长，其中有3位学生考取省教育厅创新特色班。近三年来，有50多人在省、市、县各种竞赛中获奖。
——开展了无痕教育的校园文明用语的征集活动。
——开展了绿色环保的校园整体布局创意征集活动。
——开展了奋发向上的文明教室设计的班容评比活动。
——开展了校园露天现场书画大赛活动。
——组建舞蹈队、合唱队、美术兴趣小组，建设校园特长文化。
——建设龙港二中走廊审美文化。
——组织校园广场演唱会。
——组织校园播音员大赛，开展特色广播活动。
——开办校园广播站，其中特色广播有学生散文展播，课间一歌，校园优美故事播讲，校内焦点访谈。
——组织奥运会模拟采访活动。
——组织故事会、演讲赛、诗歌朗诵会、辩论赛等活动。
——组织学生义卖《温州侨乡报》，开展爱心推销员活动。
——开展模拟军人集会活动。
——组织团员到海城劳动基地，体验农村生活的活动。
——开展与边防哨所结对活动，组织学生参观军营，开展军民***建活动。
——组织学生到江口老人公寓献爱心活动。
——组建田径队、足球队、篮球队、排球队、嗒嗒球队。
——发放锻炼卡，开展全校健身运动。
——定期举行学生运动会。
开展活动是德育的主要形式，而科学性、时效性、趣味性的活动更能引人入胜，让学生用热情拥抱花季，让热情滋润心田，许多创造性活动，发挥了学生的个性特色，为学生搭建了欣赏美，创造美的广阔舞台，活跃了校园气氛，陶冶了学生情操，浓郁的文化气息溢满二中校园，产生了一种强劲的精神力量。