打醋买布绕口令如下。
一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔。飞了鹰，跑了兔，打翻醋，醋湿布。
《打醋买布》公开课教案
一、教育教学目标
1、能在图片的帮助下熟练地朗读绕口令。
2、练习发准易混淆的字音：顾、布、醋。
3、喜欢说绕口令，体验说绕口令的乐趣。
二、教学准备
1、图片道具：老爷爷、鹰、兔；实物道具：醋、布。
2、字卡：顾、醋、布、兔。
重点：学习区分并念准顾、醋、布、兔等字音。
难点：能够又快又准的朗读绕口令。
三、学习朗读绕口令
1、（出示绕口令）教师完整地朗读绕口令，幼儿欣赏一遍
2、请幼儿根据儿歌内容逐句将图片放在相应的句子格上。
3、幼儿结合图片朗读绕口令两遍（第一遍幼儿自由朗读，第二遍按老师的节奏朗读）。
4、幼儿再次完整地欣赏录音一遍。
5、老师将部分图片遮住，看幼儿能否读出来，再逐句遮挡更多，幼儿再试着朗读。
6、幼儿集体再朗读一遍，同时教师将遮挡的卡纸去掉。