从百草园到三味书屋词语解释拼音如下：
1、窜（cuàn）：乱跑，逃走。质朴（zhì pǔ）：一种自然状态，形容一个人的天真自然，心无旁念。觅（mì）：找，寻求。鉴赏（jiàn shǎng）：对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。跪（guì）：屈膝，拜伏。确凿（què záo）：确实。轻捷（qīng jié）：动作轻快敏捷。
2、云霄（yún xiāo）：云块飘浮的高空。倘若（tǎng ruò）：假设关系，相当于如果、假使。啄食（zhuó shí）：指鸟用嘴取食。和蔼（hé ǎi）：性情温和，态度可亲。恭敬（gōng jìng）：指严肃、端庄有礼貌。博学（bó xué）：知识渊博。
3、渊博（yuān bó）：精深而广博。倜傥（tì tǎng）：形容洒脱，不拘束。淋漓（lín lí）：液体湿湿地淌下，即流滴的样子。盔甲（kuī jiǎ）：古代打仗穿的服装。绅士（shēn shì）：举止优雅、待人谦和、谈吐得当的男士。
4、人迹罕至（rén jì hǎn zhì）：少有人来，指偏僻荒凉的地方。人声鼎沸（rén shēng dǐng fèi）：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
从百草园到三味书屋的相关知识
1、从百草园到三味书屋是鲁迅先生的一篇著名散文，描述了他童年时期的乐园——百草园他后来的求学之路——三味书屋。这篇文章不仅展示了鲁迅先生对童年生活的怀念和留恋，也展现了他对教育、对生活的深刻思考。
2、背景介绍：《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的一篇重要散文，写于1926年。当时，鲁迅先生离开了工作多年的厦门大学，来到北京，住在鲁迅公园附近的一个四合院里。在这篇文章中，鲁迅先生回忆了他的童年生活，描述了他在百草园和三味书屋的经历。
3、主题分析：这篇文章的主题是对童年生活的怀念和留恋。鲁迅先生通过描写百草园和三味书屋的生活，展现了他对童年生活的深刻记忆和情感。同时，他也通过对这些场景的描述，表达了他对教育、对生活的看法。
4、写作手法分析：鲁迅先生在这篇文章中运用了多种写作手法，包括记叙、描写、议论等。其中，最突出的是描写手法。他通过对百草园和三味书屋的生动描写，展现了他对童年生活的深刻记忆和情感。同时，他也运用了大量的比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动有趣。