1. 《生机》丰子恺 看图作文
一天，一只红蜻蜓将一粒小草的种子带到了墙缝里。
“错了错了！花园在那边呢。”墙努了努嘴，大声说。
没等红蜻蜓回答，种子就先开口了：“是我自己要来这儿的。那边花园里的种子老是嘲笑我是棵小草，说我长大了也没有生机——没有她们有生机。我可看不管那些花的种子。”
“花园里有肥沃的土地和细心的园丁，而我这儿只有一点贫瘠的泥土，你还是回去吧。”墙温和的说。
“是呀。”红蜻蜓也劝说道，“我再送你回去吧。”
“不！回去也是被那些花的种子笑话。”种子一头扎进了墙缝中仅有的泥土中。
“唉——天真的孩子……”
种子努力的收集者维持生命的养分，墙也在尽力帮他争取更多的精华，红蜻蜓也经常来鼓励种子，有时还会说一些近期的天气变化。
许多天过去了，种子终于探出了嫩嫩的头，变成了芽儿。芽儿望了望花园，那些嘲笑过他的种子已经长得很高了。
芽儿更加努力了，他一定要超过花园里的花。
日夜不停的努力是芽儿又变成了小草，墙和红蜻蜓都十分开心，可小草却并不高兴。
“我不可能比花儿更有生机。瞧，她们个个都娇艳无比，天天都有蝴蝶和蜜蜂围着。”小草灰心丧气的说。
“行啦，晚上有暴风雨，小心一点，明早你就不会这样了。”红蜻蜓说。
晚上，狂风呼啸，闪电怒吼，暴风雨来了。那呼啸的狂风似乎要带走小草，那怒吼的闪电好想要吓退小草，小草的泪水和冰冷的雨水混作一团 ……暴风雨无情的折磨着小草。
第二天，小草睁开眼睛望了望花园，那些花儿大多已断在地上，一片凌乱……
2. 丰子恺的生机,作文500字根据字面的理解；在断壁残垣处发出一个嫩芽 作者就把嫩芽和蜻蜓勾画出 一种静态的生与一种动态的生 两种生命相互辉映 强烈的生命感跃然纸上 这难道不是象征着一种新的希望吗？这和丰子恺先生所处的时代背景大有关联吧~所谓“生机”
其二；画中展现出三个物体 一墙，二新芽，三蜻蜓。墙的象征应该是指“我”的环境与周遭，整个旧的中国的社会面貌 新芽从墙缝里顽强的钻出好奇的窥探着外面的世界，墙像牢笼一样，但他束缚不了“我”对世界的认知和探索 于是“我”得到了新的思想 新的观念 我发现了新的世界，也就是画中蜻蜓 这种喜悦于是变成了新的生命——“生机”。一点点愚见（我想这和丰老早年留学日本有点联系）
我对丰子恺先生很是喜爱，无论是他的人品，画作，尤其是他的散文充满了当时不一样的文人气息，很有浪漫的味道 又不失哲理。他是一个好作家 好画家 好父亲（这一点从他对孩子们日常的生活教育和言行不难看出）
3. 《生机》丰子恺 看图作文我可以给你提示：
石缝中的小草
顽强地钻出来
迎着风也冒着雨
似乎在摇曳着青春的活力
石缝中的小草
顽强地生长着
顶着烈日也冒着酷暑
似乎这些全不放在眼里
有时，你还会遭到野花的
讥笑和讽刺
甚至就连原野上的同胞兄弟
也会骂你丑陋无比
或许，你可以不钻出石缝
也可以不再生长下去
然而，你却不肯放弃
大自然付与你的唯一权力
但我却很敬佩你
因为
活着就是一种挑战
生命原本就是美丽
4. 6年级下册看图作文——丰子恺的生机怎么写范文1： 草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。
这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起来！ 我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思…… 也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神！ 一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。
它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。 当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。
小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。 暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光……正因为此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。
我想：在漫长的人生旅途中，人人都会遇到崎岖与坎坷，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。我永远不会忘记那一丛新生的小草，更不会忘记妈妈满含期望的笑脸！ 范文2： 它总是无忧无虑地长着，从不要人给它修枝、施肥、浇水，但翠绿如常，它仍是却在寒风中伸开傲雪的双臂，迎接冬神的到来不管是大是小，是在贫瘠或肥沃的土地上，都是那么的坚定，端直挺拔。
生气勃勃的 。
我们将根伸进泥土里，等于是在耕耘泥土，当你把我们拔掉时，泥土已经是耕过的了；此外，在下雨的时候，我们能够防止泥土被雨水冲掉；在干涸的时候，我们能阻止强风吹起沙尘；我们是替你守卫院子的士兵，要是没有我们，你根本不可能享受种花、赏花的乐趣，因为狂风会吹散泥土，雨水会冲走泥土。
..所以，希望你看到花儿盛开的时候，能够想起我们给你带来的好处。”
草这东西普通之极，但草里有纤维、有蛋白，也有脂肪。草蛋白，可做饲料可肥田 小草有魄力，有顽强的精神，有坚忍不拔的力量，有无人能敌的魅力，他没有鲜花的美丽，没有大树的高大，它有的只是一种精神支撑着它，像瓦一样默默无闻，无私奉献着它 的一生！！！ 构思：由草想到人——想到如今处出打工之人，正如那株小草在生活的道路上历经艰辛还可能被城里人嘲弄，但是他们依然顽强地面对，乐观地生活；想到山村的孩童勤奋学习一心想走出大山；想到重压下的学生，父母的期望就像那砖块压在我们的身上，我们努力学习，也许多年后我们才发现，成熟的我们并不是自己理想中的模样……由画想到一种道理：不经历风雨怎知彩虹的美丽；坚持就是胜利；一颗坚韧的心是谁也压不倒的…… 结构：顺叙、倒叙、散文结构、明暗结构、冲突结构…… 写作：可以变换角度写作，从小草的视角或是蜻蜓的视角来叙述。
散文结构中语言注意生动性与深刻性。 希望对你有所帮助O（∩_∩）O~。
5. 丰子恺的《生机》作文怎么写我爱小草朋友，在这个美丽神奇的大自然中，你最喜欢什么？是广阔无边的蓝天？是挺拔险峻的山峰？是绚丽多彩的奇花异草？还是水清如镜的小溪……而我，却喜欢那不引人注目的小草。 我爱小草，因为它有着顽强的生命力。春天刚刚来临，万物复苏，大地一片生机。小草也偷偷地钻出来了，一下子铺满了山野。举目远望，大地充满了绿色。看见一株株在石缝里坚强强地生长着的小草，悬崖峭壁上那些星星点点的绿色，无不显示出小草生命力的顽强。在公园里的草坪上，人们毫不在意地把小草踩在脚下，可它们却凭着一股坚定顽强的毅力，重新振作起来，比原来长得更快，更绿。 我爱小草，也因为它给人一种力量。“野火烧不尽，春风吹又生”，这正是对小草的真实写照。小草不像鲜花那样需要太多呵护。不管在肥沃的平原还是在贫瘠的山梁，小草都生机勃勃地生长着，用自己的身躯点缀着大地，给人一股奋发向上的力量，催人奋进。 我爱小草，还因为它既平凡又伟大。小草不像牡丹那样富丽堂皇，不像荷花那样洁白无瑕，更不像大树那样高耸挺拔，但小草从不需要人们来照顾它，从不弦耀自己。它总是默默无闻地奉献着，使世界变得更加美丽。 啊，小草，是你让神州大地充满绿色，是你让祖国增光添彩。让我们一起携手，让小草铺满祖国的每一个角落。
我从小就喜欢绿色，对小草更是情有独钟，因为我觉得绿色养眼，而且生机勃勃，，记得我曾经阅读过一篇题为《默默无闻的小草》的文章，赞美过小草的朴实无华，也褒扬小草顽强的生命力。但是当文章发表后，受到一位文友的抨击，她说：小草早该计划生育了，大地母亲应哺育更优质的生命……她还赋诗一首与我唱“对台戏”……在土地上蔓延/在大树下疯长/争取着大地的营养/滥用了生命力的顽强/………只为生存而生存？。..
我心里虽然纳闷了好一阵子，却没有改变我热爱小草的初衷。后来有了一首《小草》的歌，唱红了大江南北，我的心中暗喜：小草终于扬眉吐气啦！因而，我对小草的情怀又添了几分。
无独有偶，去年，我看一篇短文，抒发了对小草的情怀“……我喜欢小草，虽然它弱小却顽强，在山涧在石缝；在田边在路旁在最不显眼的地方默默无闻地生长着；只要一把泥土，一缕阳光几滴露水就能生生不息，茁壮成长……”让我感到疑惑的是，我的文章再次受到抨击，“……为什么你要做小草，而不去做大树呢？”
我心里实在是不服气：做小草有何不好？大自然生态是由花草树木组成。当然，能做大树、能做花卉固然好，但如果没有小草的点缀，树也孤独，花也失色。“牡丹虽好，也要绿叶扶持”说的就是这个道理。
大千世界，芸芸众生，每个人都有自己的生路历程，然而有的选择或许是身不由己，但是，既然选择了自己的路，就应该走好它，才无悔于自己的选择。
6. 作文丰子恺的生机600字丰子恺的生机
她慢慢的走过来，拉我的手。把我拉到床边。她轻轻的说，犯了错误，就应该有勇气承担责任。更何况，你的错误，犯了这么久。
那一刻我突然感觉自己就莫名的安静下来，安静的像一个木偶，认由她排布。
她帮我转过身子，把枕头摆好然后把我推上去。她问， *** 是自己脱，还是我帮你？
我没有回答，其实那一刻我已经知道自己在劫难逃。我把手伸到背后，慢慢的把白色的 *** 拽了下来。眼泪，也随之流了下来。
她拿了面巾纸给我，说，没打就开始哭。你平时不是可威风么，我看可不像啊。快点，把眼泪擦擦，别弄脏了我的新枕头。
我就把面巾纸搓成条儿堵在下眼皮部位。腰下的枕头把我的 *** 高高的托了起来，我紧紧的闭着大腿。很羞辱，可是我无能为力，不知怎的，我感觉她真的就不能抗拒。我能做的好像就只有一直一直流泪，缓缓的流泪还不敢出声。
真正的惩罚终于开始了，她先把皮带放在了我的 *** 上。我顿时紧张起来，心情再次变的不平静。
然后，我感觉皮带离开了 *** ，完了，要开始了，我在心里说。“嗖儿~~啪！”
第一下
刚才挨过板子的 *** 此刻好像被召唤起了所有的疼。
“啪”
第二下
新伤旧伤叠交在一起。
“啪”
第三下
我看过那么多小孩子被打 *** 的电视，从不知道原来被打 *** ，是这么的疼。
“啪”
第四下
我的脑子里开始出现自己的种种劣行。
第五下第六下第七下……
“啪啪啪啪啪啪啪啪”全都变成“怕怕怕怕怕”
我真的开始因为疼痛害怕了， *** 上着火一样。
我开始试着求饶“别打，别打了，好不好，我知道错了"
她一言不发，也不听我求饶。
依旧狠狠的挥舞皮带
我开始顾不上面子，我开始扭动起 *** ，我想躲闪，我甚至从枕头上滚了下来。
她终于停了。
右手拿着皮带。
我站在地上捂着 *** ，我感觉 *** 上的每一个细胞都在跳动、胀痛。眼泪开始哗哗的流。
她还是那么平静，问我“是不是忍受不了了？"
我哭着说是，真的受不了了，感觉 *** 要裂开了。
本以为她会同意，可是她说“忍受不了就可以停没，‘
7. 丰子恺的生机作文怎么写我惊奇于小草那顽强的生命力，它没有鲜花的美丽，也没有树木的高大与挺拔，但它有默默无闻、甘愿奉献的精神，有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力。
它甘愿用身体来装扮世界，小草比牡丹更高贵，比荷花更高尚。它葳蕤于山川、平原；蓬勃在池沼、河岸。
即使被人们遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能顽强的生长，默默地经受着风雨的吹打。它仅凭着薄瘠的黄土，与命运搏斗，同顽石争雄，经过顽强的奋斗，终于带着希望，露面于光明世界。
小草的内心世界几乎是封闭的，它从来不需要为外形的美丑而心烦。它所关心的是自己要设法活下去，为此必须和恶劣的环境博斗，以便长出坚韧的身躯，争得阳光的照耀，得到更多的养分。
在城市里，能够让长草升长的地方，便只有草坪和路树下。在草坪里，鲜活的小草经常被人为地修整得齐齐的，只保留短短的一片草茎，僵硬呆板，小草完全没有了自由。
看到这样的草坪，有时心中甚至会有一丝被强迫的愤怒，实在为小草心疼。 小草给人们很深的启示。
它的生命虽然只有一年，但它们活一天就会奋斗一下，遭到践踏挺直腰板，死过一茬再度复生，拼死挣扎，绝无怨言。我不是小草，听不到小草的心声，所以我无法感知小草的情感，也无法妄论小草的痛苦。
但小草的顽强精神却一直激励着我，激励着我们中华民族。看古今有多少有志之士，情愿做小草，甘愿烈火烧。
他们在艰苦的环境中，经受着挫折与失败的考验，为振兴中华而默默无闻的贡献出青春与力量。 我爱小草，爱它的顽强，更爱与它一样顽强的中华儿女。
8. 生机漫画看图作文丰子恺的《生机》谈及一盆水仙的命运，搬家后遗忘角落离水数天，小儿玩耍将其丢入脸盆浸泡，冬夜落在阳台整个冻住，先后遭遇旱灾、水灾和冻灾，历经劫难后置于灶间，感烟火气而终于开花。
由是子恺感慨，“人间的事，只要生机不灭，即使重遭天灾人祸，暂被阻抑，终有抬头的日子。个人的事如此，家庭的事如此，国家、民族的事也如此。”
子恺的文字一向平淡，为其有着佛教徒的背景，然而并不淡漠，对尘世疾苦感知反较常人更为真切，以怜悯之笔描绘人间种种，不悲天，却悯人，从不否定个人的努力。人间卑琐处的一缕光辉，儿童可宝贵的天性，成人世界的悲哀，我们身在其中而不觉其悲，子恺以超脱之意，为我们存留，使我们偶尔读起，有伤悲幡悟之意。
我前日体检查出小毛病，躺在手术台上任由医生宰割，回来疼痛来袭，感叹生又何欢，活着便是要承受种种病痛，等年老时，更是可悲。病愈之后，种种不顺，接踵而来，以致怀疑起自己存在的意义，活到现在，视各方面均为失败的一人，郁郁寡欢又要打起精神去抗争，为着不失去所拥有的。
我也不知坚持是正确的，还是放弃才明智，仍只能执一线生机而不肯放手，因为觉得仍未尽我的努力。因着自己的个性，往往不在意一些以为不重要的东西，散漫而不肯妥协，人生路注定不会太顺，在外人看来，也不失为一个失败的人，并且常常不讨大人喜欢。
在这关头，受了一些打击，不由否定起自己来。然而以子恺宽容之心，人间世凡存在一物，便当有这一物的活法，我虽不肖且驽钝，却也该有我的活法与存在空间。
只要生机不灭，自当有我着花的日子。感谢子恺，感谢世间一切悲悯之心。
天地之大德曰生，我也愿忝列其间，谋一存活之地，并且不愿违背我的天性。
9. 作文丰子恺的生机600字丰子恺的生机她慢慢的走过来，拉我的手。
把我拉到床边。她轻轻的说，犯了错误，就应该有勇气承担责任。
更何况，你的错误，犯了这么久。那一刻我突然感觉自己就莫名的安静下来，安静的像一个木偶，认由她排布。
她帮我转过身子，把枕头摆好然后把我推上去。她问， *** 是自己脱，还是我帮你？我没有回答，其实那一刻我已经知道自己在劫难逃。
我把手伸到背后，慢慢的把白色的 *** 拽了下来。眼泪，也随之流了下来。
她拿了面巾纸给我，说，没打就开始哭。你平时不是可威风么，我看可不像啊。
快点，把眼泪擦擦，别弄脏了我的新枕头。我就把面巾纸搓成条儿堵在下眼皮部位。
腰下的枕头把我的 *** 高高的托了起来，我紧紧的闭着大腿。很羞辱，可是我无能为力，不知怎的，我感觉她真的就不能抗拒。
我能做的好像就只有一直一直流泪，缓缓的流泪还不敢出声。真正的惩罚终于开始了，她先把皮带放在了我的 *** 上。
我顿时紧张起来，心情再次变的不平静。然后，我感觉皮带离开了 *** ，完了，要开始了，我在心里说。
“嗖儿~~啪！”第一下刚才挨过板子的 *** 此刻好像被召唤起了所有的疼。“啪”第二下新伤旧伤叠交在一起。
“啪”第三下我看过那么多小孩子被打 *** 的电视，从不知道原来被打 *** ，是这么的疼。“啪”第四下我的脑子里开始出现自己的种种劣行。
第五下第六下第七下……“啪啪啪啪啪啪啪啪”全都变成“怕怕怕怕怕”我真的开始因为疼痛害怕了， *** 上着火一样。我开始试着求饶“别打，别打了，好不好，我知道错了"她一言不发，也不听我求饶。
依旧狠狠的挥舞皮带我开始顾不上面子，我开始扭动起 *** ，我想躲闪，我甚至从枕头上滚了下来。她终于停了。
右手拿着皮带。我站在地上捂着 *** ，我感觉 *** 上的每一个细胞都在跳动、胀痛。
眼泪开始哗哗的流。她还是那么平静，问我“是不是忍受不了了？"我哭着说是，真的受不了了，感觉 *** 要裂开了。
本以为她会同意，可是她说“忍受不了就可以停没，‘。