写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。
依稀记得，她给我们上的最后一课。因为老师的父亲要西去了，她必须回去守着他的父亲并要继承她家的花卉产业，她就要回老家山东并且放弃她钟爱的教育事业，那一课，没有任何一个人调皮捣蛋，没有任何一个人忍心破坏这一美好的时刻。
一切静悄悄的，我们看着她在那里绘声绘色的讲着，依旧是一样的笑容，一样的神采奕奕，多么希望时间永远停在这一刻啊！但终究还是结束了，我们笑着与老师道“老师，再见。”却还是不争气的哭了，老师看到我们哭了，一下子惊慌了起来，这是我们第一次看到她惊慌的样子，她跑到我们跟前，一个接着一个的给我们擦眼泪，老师的眼眶红了，坚强的老师在我们面前哭了。
那天夜里，我们所有人都在学校的办公楼后面躲着，我们料定了老师一定会半夜走，所以想和她道个别。老师从楼里沉重的走了出来，她不时往回看，我们捂着自己的嘴，生怕自己哭出来。终于，末班车来了，老师缓缓地踏上了阶梯，我们最终还是跳了出来，向着老师喊了一声：“老师，再见！”，老师回过头，路灯将她的泪痕与耳边的丁香花照耀在我们的面前。
后来，我们在老师的办公室门前发现一棵丁香树，树枝上挂着许多红丝带，上面是老师写给我们的话……
丁香花开，我们相遇；丁香花落，我们分离。唯一不变的是我们对您如丁香花一般的爱。