本是鲁迅先生的一篇回忆性散文，讲述了儿时的鲁迅和小伙伴们在三味书屋读书，偷跑去百草园嬉耍的故事。后随着网络的发展，形成“从百草园到三味书屋”这个梗，该梗现在也经常出现在更大网络平台的弹幕中，当网友发现比较好笑的视频或文章时，就会在弹幕中疯狂刷屏“从百草园到三味书屋”，意为“这个东西太草了(太好笑了)，都从百草园到了三味书屋”。
这个梗出自日本的弹幕文化，日语中的“笑”罗马音首字母是w，日本网民喜欢发“w”来表示这个东西很好笑，而满屏的“w”好像是屏幕中生长出一堆草，因此大家直接就用“草”去代替“W”，从而形成这个梗。
这篇文章首先采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的描写顺序，对百草园的景物作了有层次的描述。先写远远望见的、粗线条的景物，如菜畦、皂荚树，再写身边、脚下、眼前的景物，如何首乌根、覆盆子果实；先写静止的，如石井栏，再写动态的，如叫天子；先写生机勃勃的夏季，再写别有情趣的冬季。其次，运用对比方法，突出文章的中心思想。
再次，用词准确、鲜明、生动，突出了景物的特点。如作者用“扫开、支起、撒些、系、牵、看、走、拉”等一连串的动词，清晰、准确地写出捕鸟的全过程，表现了儿童好动的性格，以及对捕鸟的喜好。文章描写中渗透着作者的思想感情，状物、叙事、写人都真实具体，放得开，收得拢。