七年级语文第二学期课文文学常识整理I第一单元成长点滴1.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》（《鲁迅全集》第2卷，人民文学出版社1981年版），其题材是散文，散文属记叙文体，其特点“形散而神不散”。作者鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家，其代表作品有小说《阿Q正传》、小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》，第一篇白话文小说《狂人日记》。“三味”是指“经书之味，子书之味，史书之味”2.《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》，作者林海音，原名林含音，小名英子台湾作家。主要作品有散文集《窗》（与何凡合作）《两地》《做客美国》，短篇小说《烛心》《城南旧事》，长篇小说《春风》《晓云》。&本文标题语带双关：1、指禀性爱花的爸爸辞世2、指爸爸种的夹竹桃垂落“花”“生命之花”“夹竹桃”行文线索主爸爸爱花[主导作用]副毕业典礼[烘托、推动、映衬]3.《丑小鸭》本文体裁童话，作者是（丹麦）作家的安徒生，世界著名童话大师。1835年开始创作童话***168篇。代表作有《皇帝的新装》《丑小鸭》《海的女儿》《她是一个废物》。（童话：象征、想象、幻想、夸张）&丑小鸭的象征意义：身处逆境，但没有沉沦，没有绝望，始终不屈的奋斗者。只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。4.《诗两首》假如生活欺骗了你作者俄国诗人普希金（“俄罗斯文学之父”），选自《普希金诗集》，另类诗作《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》，诗作所创造形象“多余的人”、“小人物”未选择的路选自《中外哲理诗精选》，作者（美国）弗罗斯特（“桂冠诗人”、“新英格兰农民诗人”、“交替性诗人”），作品《山间》《少年的意志》。关于路的诗句描写5.《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者北宋政治家、文学家、思想家王安石，作有诗《泊船瓜州》《梅花》，字介甫，号半山，人称’半山居士’，唐宋八大家之一学习与一个人的重大联系第二单元爱国情操6.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，词作者光未然，原名张光年，由冼星海谱曲，作品有八个乐章组成，分别为《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河对口曲》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》《黄河怨》《黄河谣》《黄河之水天上来》。歌颂黄河就是在歌颂我们伟大中华民族顽强奋斗的精神与不屈意志。7《最后一课》19世纪法国小说家都德，著有长篇小说《小东西》，《磨坊书简》。表达了法国人民对祖国、祖语文字的深沉热爱，对普鲁士侵略者的无比痛恨以小弗朗士在最后一课上的所见、所闻、所感为线索。“普法战争”为背景。8.《艰难的国运和雄健的国民》选自《李大钊选集》，作者李大钊，字守常，河北乐亭人中国最早的马克思主义者，中国***产党的创始人和早期领导者。其诗文为“革命史上的丰碑”。&“雄健的国民（精神）”的概念各类的象征比喻9.《土地的誓言》选自《中国新文学大系1937—1949·散文》卷一，端木蕻良作，原名曹汉文，东北作家群其一。著长篇小说《大地的海》《长江》《科尔沁旗草原》。理解题目的含义各类修辞手法10.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》卷二五，这是南北朝时北方的乐府民歌。体裁为叙事诗。了解木兰的品行各类修辞手法的运用（对偶、互文…第三单元名家色彩11.《邓稼先》（人物传记）选自1993年8月21日的《人民日报》，作者美籍华裔物理学家杨振宁，获1957年的诺贝尔奖。邓稼先的品行分析对比描写12.《闻一多先生的说和做》闻一多——诗人、学者、民主战士，本名家骅，著作收《闻一多文集》中，有《红烛》《死水》《唐诗杂论》《楚辞》《古典新义》臧克家，诗人，1933年9月出版第一本诗集《烙印》，著有《春风集》，长诗《李大钊》。闻一多三类形象分析13.《音乐巨人贝多芬》选自《中国现代散文集》德国作曲家、钢琴家贝多芬，代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》作者何为，原名何敬业，著有《第二次考试》《临窗集》等。贝多芬的形象14.《福楼拜家的星期天》本文选自《济南文艺》1981年1月号，作者法国作家莫泊桑，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》。人名福楼拜伊万·屠格涅夫都德左拉国家法国俄国法国法国作品《包法利夫人》《前夜》《夫与子》《小酒店》性格热情奔放，容易激动，和蔼和亲，博学怀有狂热理想，醉心与文学事业，博学多识生性活跃，健谈，厌恶腐朽生活方式温和，寡言，坚毅，聪慧个人的性格特征15.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，司马光主持编纂的第一部编年体通史，司马光（人称“涑水”先生），字君实，北宋政治家、史学家。孙权，字仲谋，三国时吴国建立者。吕蒙，字子明，三国时吴国名将。出自此文的成语各类的语气词第四单元民族特色16.《社戏》体裁小说，选自《呐喊》（《鲁迅全集》第一卷），“社”指土地神或土地庙，此文着重于景物描写（游园吊打）本文概意：月夜行船、船头看戏、月下归航人物形象特点17.《安塞腰鼓》（“神韵散文”）选自1986年10月3日《人民日报》，作者刘成章已出版六种散文集，其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。感受安塞腰鼓所蕴含的力量18.《竹影》选自《丰子恺文集》，作者丰子恺，我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家，原名丰润，浙江崇德人，著有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《艺术趣味》《甘美的回忆》其艺术誉为“现代中国最像艺术家的艺术”。行文线索：竹影西洋画像照相，中国画像符号。19.《观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》选自《冰心全集》，冰心，原名谢婉莹著名女作家，儿童文学家。处女作《两个家庭》，问题小说《超人》，诗《繁星》《春水》誉为“冰心体”，发表《寄小读者》。反映了印度民族文化的博大精深，表达了中印两国人民的深厚友谊20.《口技》节选自《虞初新志·秋声诗自序》，《虞初新志》是清代张潮编选的一部笔记小说。作者林嗣环，福建晋江人，字铁崖，清代顺治年间进士。此文体裁为说明文（记叙散文）以“善”字统领全文表现出口技者技艺高超第五单元历史探险21.《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》斯蒂芬·茨威格，奥地利著名作家，成就在传记文学和小说，如《三大师》《罗曼·罗兰》，《看不见的收藏》《家庭女教师》等名篇。22.《荒岛余生》本文节选自《鲁宾逊漂流记》（以第一人称的口吻），作者笛福，英国小说家，出生于伦敦。《鲁》之后，又作《辛格尔顿船长》《摩尔·弗兰德斯》《杰克上校》《罗克萨娜》鲁宾逊的形象性格特点23.《登上地球之巅》节选自《红旗插上珠穆朗玛峰》，作者郭超人，湖北武穴人，中国著名新闻工作者，已出版新闻作品：《向顶峰冲刺》《西藏十年间》《万里神州驯水记》《时代的回声》等。概述登山队员突击主峰的经过感受其意义、环境描写24.《真正的英雄》（议论文）本文选自《世界名人演说经典》，作者罗纳德·威尔逊·里根，出生于伊利诺斯州的坦皮科镇，曾任49、50任美国总统掌握其中的主题思想感情“美国精神”的内涵关于美国航天飞机“挑战者号”25.《短文两篇》夸父追日摘选自《山海经·海外北经》，***18篇,其14篇为战国作品，《海内经》4篇为西汉末年作品。内容主要是民间传说中的地理知识，它是最早的神话之一，一部地理著作。所表达的主题思想“夸父逐日”之喻两小儿辩日选自《列子·汤问》，《列子》八卷，为《无端》《黄帝》《周穆王》《仲尼》《汤问》《力命》《杨朱》《说符》，旧说周朝郑国人列御寇所作。列子属道家学派，孔子属儒家学派。各从孔子、两小儿角度理清其理概述早近而冷，午远而热的原因第六单元动物世界26.《珍珠鸟》本文选自1984年2月14日《人民日报》，作者冯骥才，当代作家，生于天津，著有历史小说《义和拳》长篇历史小说《神灯》，中篇小说《铺花的歧路》《啊！》《三寸金莲》。关于末段议论“信赖，往往创造出美好的境界”作用及理解27.《斑羚飞渡》选自《和乌鸦作邻居》，作者沈石溪，原名沈一鸣。&飞渡后的议论点明中心，插叙恰处体会老斑羚的精神“彩虹”的意义28.《华南虎》选自《诗刊》1982年2月号，作者牛汉，原名史成汉，本是写于“十年动乱”间，著《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》，作诗集《彩色的生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》及自选集《蚯蚓和羽毛》等。结合背景资料，体会华南虎的象征。29.《马》（科学小品、散文）选自《世界散文精华·欧洲卷》，作者布封法国博物学家、作家，主要著作《自然史》是一部博物志，包括《地球形成史》《动物史》《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等。文中马被赋予了人性的色彩战士奴仆游侠绅士英勇忠义驯服诚实豪迈而犷野典雅而高贵对比描写的运用30.《狼》（寓言，短篇小说）选自《聊斋志异·狼三则》（其二则），作者清代蒲松龄，字留仙，别号柳泉，人称“聊斋先生”，志也，记，异也，奇异之事。&文章思想讽喻起因（开端）发展进一步发展高潮、结尾（议论）屠的机智VS狼的狡猾的体现？