方法一：作文的开头要注意时间地点人物，抓住关键的事件。可以突出描写春游当中印象比较深刻的事件或者非常有趣的事件。
要知道，春游作文不可或缺的是对景色的描写，在作文的首段最好是有对景色的描写和赞美。对事件的叙述可以根据时间顺序进行描写，要有条理有重点。
结尾段落即总结对春游的感悟，可以重点描写下同学们在春游结束时的反应以及返程时的情景等。
方法二：1、?按一定的顺序来写。?
一般地讲，游览的顺序就可以作为游记的顺序。由于游览一般是按时间或路线顺序进行的，所以，游记也往往以时间或路线为序。如《记金华的双龙洞》一课，作者游双龙洞的路线是：路上——外洞——孔隙——内洞——出洞。文章按游览路线逐次写来，显得脉络清楚，次序井然。
2、?要有重点地描述景物。? 写游记是记录下作者游览的足迹，使读者从中领略到对名山大川的热爱，因此要捕捉到最能激起游人游兴的镜头，有重点地描述几处，千万不要面面俱到地叙述所见所闻，平均使用力量，而是要有详有略，通过细致观察把印象最深的地方写具体。?
3、?还要抓住景物的特点描述。? 在观察景物时要注重景物的独有特点，特别是奇特的景物要从色彩、形态等方面去认真观察，仔细比较。善于捕捉它的独具特征，并恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法对景物的独特风格加以生动、细致地描绘。?
4、?作文必须情景交融。? 这也就是说写景必须与抒情密切结合起来。一处优美的景点，必然给游览者带来愉快的享受。把这种美好的感受写出来，可以增强作文的感染力，使读者读了你的文章后，对你所写的景点产生向往之感，达到这样的效果，你的作文定能出彩。
资料拓展：
作文（position）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
记叙文
是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
分类
1.从内容及表达方式分：
①简单记叙文。
②复杂记叙文。
2.从写作对象的不同分：
①以写人为主的记叙文。
② 以叙事为主的记叙文。
③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
六要素
一般的看法是：时间，地点，人物，事情的起因，经过,结果
写作方法
1）.确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2）文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3）.言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4）.详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
5）.要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。
6）.渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。
春游的日记（作文）如何写？春游的日记和作文如何写？
春暖花开，气候宜人，许多孩子在家长的陪伴下，利用周末或者放假的时间，都要去城外或者公园春游，爱学习的孩子回家都要写一篇日记，那么，如何写春游的日记和作文呢？
第一：时间、地点、天气、人物。
日记就是一篇作文，所有日记都有基本一样的开头，时间--某年某月某日；地点--去了哪里；天气--晴天？ 阴天？下雨？人物--与谁一起去的，还是自己一个人去的；--春游的几乎内容。春游日记和其他的日记是一样的写作方式，只是偏向于写景。
第二：游玩的经过。
日记就是一篇记事作文，核心的东西不能少，自己能看懂，同时别人也要能看懂，要交待清楚有趣的见闻、发生的趣事、趣事里边的人物。
第三：自己春游的的感悟，心情的总结。
春天是一年风景最美好的季节，万物复苏，鲜花满目，所以春游中间和春游后，每个人都会有不一样的体验和感悟，结合现实也会有不同的心情，记下来以后，将来某一天，翻到这一页，就会有慢慢的回忆和留恋。
第四：文采不能少。
许多作家起步时的成名之作，都是小散文和小小说，郊游、春游、踏青等题材都有传世佳作，非常精美，所以同学们写作时，可以不拘一格，大量的应用学到的合适的词语、积攒的片段、拍摄的照片等，让日记赏心悦目，让日记里的人走进内心。
第五：原创范文
范文一： 游 南 湖 公 园
今天是3月25日，周末，阴雨天终于不见踪影了，我盼望已久的春游想到就到了，爸妈带着我，向南湖公园出发。
汉中不大，10分钟后，拥挤的街道、烦人的喇叭、高高的大楼已经在我们身后，我睁大眼睛，摇下车窗，兴奋地望着窗外，哇！路两旁的桃花、小河边的柳绿真是好看极了，我仿佛进入了童话世界。
时间不长，南湖公园就到了。下了车，我没有急着上船，站在高处，望着三面环山的南湖，仔仔细细的打量了一遍。看远处，青山绿水；看近处，水波闪闪。伸手就能够到的柳树枝冒出了许多叶芽，仔细一闻，有股苦苦的味道。顺着石阶向下看去，那根柳枝在水里向我摇手，划出了一道道波纹。
摇晃着上了船，马达声打破了这里的安静。水是绿色的，冷冷的样子，大人们的手机不停的拍着照，小伙伴们大声喊着岸边的同学名字。几分钟后我们就上岸了，刚低头就看见了脚边盛开着的蒲公英，一片一片的很好看。小山上是各种各样的树，有的已经开满了花，有的还在睡觉，嫩芽从带刺的树皮里伸出了头；有的已经有很多叶子，整个大树被树叶撑胖了。周围土坡上，黄的是油菜花，红的是桃花，粉红的是樱花，白色的是玉兰花，南湖真是春色满园啊!
我一口气跑到了最好玩的猴园，只见一个个小猴子都有事情在干，有的争抢游人扔下的水果，有的在追着打闹，有的互相梳着头发，一个猴子妈妈正在给小猴子挠痒痒。猴子们的邻居是孔雀家，也许看见人多，她高兴，于是我第一次看见了孔雀开屏，五颜六色，比我画的画还好看！
不知过了多久，我累死了不想走了，就拉着爸爸的手出来了。爸爸问我：“你都看见了什么？”我说：“我看见了真真的春天，闻到了春天的味道，还想好了日记的题目！”
范文二一次愉快的春游
3月26日，真是个好天气，太阳早早的就钻进了屋子，我盼望已久的春游终于到了!为了这一天，这一周我都激动得不得了，急忙吃了早饭，早早地就来到了校车旁。
发车啦!我们一边唱着校歌，一边轮着红领巾。大约走了不久，忽然校车停了下来。我急忙往车窗外望去，这是一个环山公路口，不好，校车与前面一辆车撞在一起了!我们没法走了，我的心情一下子就坏透了……
老师说，车坏了，今天的春游地址要改变，就在这个小山村。我下车一看，哇！王莽万亩桃园！就这里了。我们一班同学呼啦就全钻进了桃园。女同学忙着拍照，叽叽喳喳赞叹个不停，我们男同学找了颗大树底下，铺上毯子，先开吃。各种水果、果酱面包、牛肉、饭团、果冻，要啥有啥，喊着叫着地品尝着美食。
吃饱了，我开始观察这个桃园了。树不是很高，枝干都向外伸着，有胳膊那么粗，每条枝干上又长着许许多多的小枝条，桃花就开在小枝条上面，很少单个的，都是一丛丛的挤在一起。我发现，靠近枝干的桃花开得早，花的颜色已经变淡了，远离枝干的桃花正在盛开，红红的美得无法形容，小蜜蜂“嗡嗡”的来回采蜜，它一头钻进花瓣，大约3分钟就爬出来，飞到另外一朵花，使劲的吸着花蜜。
车修好了，我们该回校了，一位老爷爷说，秋天你们再来，保证吃上最大最甜的桃子，我又回头看着这个小山村，多希望再看一会这美丽的景色。
西安南二环西北新闻大厦B座12层杨老师 关注微信号xaxjdzwxx
写春游的作文怎么写展开全部春游的作文架构基本是这样的：第一部分：描述班上老师组织春游，同学们听到要出发去春游的激动心情，最好再找几个有特点的同学重点描述一下。
再写写自己的当时的心情。
第二部分：我为了去春游，家里和自己都做了哪些准备。
第三部分：春游过程中，有什么有意思的事情，自己观察到了哪些植物的生长啊，描述下遇到的那些小动物的样子。
第四部分：参加春游的感想，也是把活动的意义升华一下。
比如：参加了这次春游活动，增加了同学们之间的感情、也让我们增长了见识，知道了春天的万物生长。
等等希望可以帮到你哈~~作文还是要自己多写，才会有经验的~...
五年级春游作文怎么写仅供你参考参考哦春风轻轻地吹过，拂过我的脸颊，春风慢慢地吹进了我的心灵，使我心旷神怡. 今天是我期待已久的春游，我们来到了景色秀丽的大清谷，尽管今天的天气不是很好，但是我的心情丝毫没有受到天气的影响，我有一种按耐不住的喜悦. 一走进大清谷，浓浓的绿就出现在了我的眼前.大树上的小鸟有节奏地吱吱喳喳地叫着，新叶跟着节奏，随着轻风在＂妈妈＂身上慢慢地摇摆，青蛙看见了就不时地＂呱，呱＂叫两声.地球上的万物好像都溶入到了这场天自然的小小音乐会，它们配合默契，丝毫不出任何差错.听到大自然音乐后的我，也不住地摇摆起来啦！ 我和同学们坐在一起，大家一起讲讲笑话，吃吃东西，可我却沉醉在了秀丽的景色之中，到处都是绿，山上，小草，亭子，就连小溪的水好像也是绿色的，空气中还弥漫着大自然绿的气息，我真想生活在大自然里，每天呼吸着新鲜空气，生活会变得更加美好. 小溪里的水清澈见底，偶尔还能看到一小群蝌蚪过.这溪水很冰，我想夏天人们到下游的小湖里去洗澡一定会凉快.我用手盛了一点水，我想尝尝这水是否甘甜，于是就拿出纸巾在水里摇了摇，这水果然甘甜，但是我怕有细菌，就没敢多喝. 大自然是多么迷人，今天同学们在大清谷里玩得很痛快，也品味到了大自然的美好.春游作文如何写“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”又到一年春游时，陶醉在湖光山色之中，多快乐呀！可一想到每次春游后老师要求写的作文，很多同学就皱眉，不知如何才能写好。
春游作文即游记，就是游览后所写的记叙游览过程与心得的作文。
你既可以以春游时所见到的春景为主要内容，辅以赏景时产生的情感；又可以记录春游中发生的难忘的事情……写作时，首先要按一定的顺序来写，一般地讲，游览的顺序就可以作为游记的顺序。
由于游览一般是按时间或路线顺序进行的，所以，游记也往往以时间或路线为序。
有时，游览都从不同角度观察同一个事物，或者站在某一景点环顾四周的景物，这时，如果以空间为顺序，就更恰当一些。
如《记金华的双龙洞》一课，作者游双龙洞的路线是：路上——外洞——孔隙——内洞——出洞。
文章按游览路线逐次写来，显得脉络清楚，次序井然。
其次，要有重点地描述景物。
写游记是记录下作者游览的足迹，使读者从中领略到对名山大川的热爱，对名胜古迹的赞美，对革命圣地的景仰……因此要捕捉到最能激起游人游兴的镜头，有重点地描述几处，千万不要面面俱到地叙述所见所闻，平均使用力量，而是要有详有略，通过细致观察把印象最深的地方写具体。
如《记金华的双龙洞》一文，作者着重写了从外洞过孔隙进内洞的感受，特别是重点写了内洞的见闻，通过惟妙惟肖地描绘，使人有身临其境之感。
还要抓住景物的特点描述。
在观察景物时要注重景物的独有特点，特别是奇特的景物要从色彩、形态等方面去认真观察，仔细比较。
善于捕捉它的独具特征，并恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法对景物的独特风格加以生动、细致地描绘。
如《桂林山水》一课，作者舟行碧波上，抓住了漓江水的特点是：静、清、绿，桂林山的特点是奇、秀、险，我们读着文章也似乎领略到了桂林山水的秀美奇特风光。
作文必须“情景交融。
”这也就是说写景必须与抒情密切结合起来。
一处优美的景点，必然给游览者带来愉快的享受。
把这种美好的感受写出来，可以增强作文的感染力，使读者读了你的文章后，对你所写的景点产生向往之感，达到这样的效果，你的作文定能出彩。
关于春游的作文春天，百花齐放，春色满园；夏天，夏日炎炎，骄阳似火；秋天，秋高气爽，硕果累累；冬天，白雪皑皑，寒风刺骨.一年四季，每个季节都有独特的美，但是江城的春天更让我赞叹不已.许多诗人用了华美的语言赞美了春天：＂碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.＂＂千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风.＂＂不知细叶谁裁出，二月...＂许多作家用了哲学般的语言赞美了春天：＂春是一杯清凉的茶，流入被冬催眠了的心田.春是一条手帕，擦干在被冬风吹雪打的面颊上.春是...＂许多歌唱家用了动听的旋律唱出了对春天赞叹和向往：＂春天在哪里呀？春天在哪里呀？..＂让我感受到春天的无处不在，让我们一起走在有春的足迹的道路上吧！阳春三月，一派生机盎然.太阳露出脸来，放出夺目的光茫，蓝蓝的天空飘着几朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝的天空擦拭得更加明亮，让人看了是多么愉快.春的闹钟开始工作，闹醒了漫山遍野的杜鹃花，叫醒了在微风中摇摆的迎春花，唤醒了挑林的挑花，吹醒了小巧可爱的樱花...还有一些花蒙上了面纱，像害羞的姑娘，不愿让人们看到她那庐山真面目.小草苏醒了，从土里偷偷爬出来，随风而舞动，探索着这满怀奥秘的世界.道路两旁晃过一排排青杨绿柳，那枝叶洗得油光鲜亮，抽出嫩绿的枝条，在风中梳着自己那长长的＂辫子＂.风雨像轻纱一样柔，滴滴答答地打在我的肩上，是那么的绵化，公园也放送艳美，小河也变得温柔恬雅.远远望去，一朵朵樱花仿佛一片片洁白的云烟，走近一看，五片椭圆形的花瓣，喔币般大小，看上去是那么可爱.每片花瓣白里带粉，粉里带白，是那么柔软，那么小巧，那么剔透，像刚出生婴儿那光滑的脸蛋.一阵微风吹过，淡淡的清香扑鼻而来，樱花虽然没有玫瑰的娇艳，兰花的幽郁，茉莉的浓郁，百合的温馨.但我却被樱花的质朴所吸引，令人心旷神怡.顿时，风呼呼刮过，扑簇着声音犹如蝴蝶偏偏起舞，辅上了红色的地毯.我爱樱花，但我更爱江城的春天.
小学生春游作文怎么写作文一：春游星期四下午，老师告诉了我们一个好消息：星期五要去荷山寺春游了。
我听了高兴极了！晚上，我激动地老睡不着觉。
大清早，我早早地起来，整理好妈妈帮我买的食品，高高兴兴地来到学校。
九点30分，我们排着整整齐齐的队伍出发了。
一路上，我们说说笑笑，不知不觉就到了荷山寺。
荷山寺周围绿树成阴、鲜花盛开。
那些不知名的花朵，红得像火，粉的像霞，白的像雪。
微风一吹，像美丽的仙女向我点头微笑，似乎在欢迎着我的到来。
我轻轻地摘下一朵金色的小花，自言自语地说：“多么美丽的花儿啊！”这时，我听到身后好像有人在叫我，我转身一看，原来是我的老师。
她和蔼的对我说：“花也是有生命的，它也会美化环境。
不要破坏这些小生命好吗？”我听了不好意思地低下了头。
中午，我们分成几个小组，开始品尝自己带来的美食。
我刚从书包里拿出面包，孙栩就把暑条递在我的面前，说：“我知道你爱吃暑条，尝尝吧！”接着，同学们也向我送来了许许多多的食品，我收下了。
我从来都没有想过，同学们会这么关心我，热爱我。
我被深深地感动了。
我就把我最心爱的东西和他们一起分享了。
今天，我虽然没有看到北京故宫那么壮观地场面，也没有看到台湾日月潭那么美丽地风景，但是我感受到了同学、老师对我的关爱。
作文二：春游今天是4月10日，我们学校举行了一年一度的春游。
今天我们春游的地点是武汉植物园，我带了许多好吃的，比如薯片，薯条，果冻，海苔等。
过了一会儿，我们上车了。
我和李瑞，田宗瑞坐在一起。
然后就唱起了《剪羊毛》。
目的地不远，一会儿就到了。
进了大门，我们首先看来郁金香。
郁金香有红的，白的，黄的，花的，我还看见了蝴蝶花呢。
看完花后，我们就照相。
然后我们就去了一个大温室。
里面有好多仙人掌，所以我们就小心翼翼地走着，深怕摔一跤，被仙人掌的刺给扎到。
把整个温室看完后，我们看了一个水里的植物库，里面有好多虫子呢。
又走了一段路后，我们到了一个湖，上面有好多个小桥。
有的人还在那儿抓青蛙，那只青蛙特别聪明，它会装死。
然后老师带我们来到一个小竹林，玩捉迷藏。
我最幸运了，因为就是我没被抓到。
到吃饭的时间里，我们都坐在草坪上，可我的水喝完了，所以很渴，没吃什么。
我们吃完饭后，又看了一个小温室，里面有一个主莲，我们都很羡慕，想坐上去试一试。
然后我们就坐车回家了。
春游是我们的最爱！
愉快的春游的作文怎么写愉快的春游草儿绿了，花儿开了，春天来了。
一个阳光明媚的早晨，我们三四年级的同学沐浴着暖和的春风，出发到溪口郊游。
一路走去，眼前一座座青山，小溪绕着山脚缓缓流着，远处的山坡上桃花、梨花张开了笑脸，红的似火，白的似雪，近处的田野，绿油油，金灿灿，引来了蝴蝶、蜜蜂，农民伯伯、阿姨在忙着春耕，仿佛进入了一个世外桃园。
沿着公路，同学们一路走，一路唱啊跳啊，不一会，就到了目的地。
溪流的两岸，巍巍的群山，已经披上了一身绿装，它们肩挨着肩，手拉着手，山峰突起，直上青云，一侧的山好似一座屏幕，峭壁断崖，直上直下。
溪面十分平静，水清的可以看到水底的石头，宽宽的水面，溪水由深到浅，银白、淡蓝、墨绿、深青，我们看的入了迷。
接着，我们玩起了快乐的游戏，同学们说呀唱呀，开心极了。
是什么这么香？哦，原来是四年级的哥哥姐姐在野火炊呢。
春风吹走了一身的疲劳，让人感到格外的清爽。
时间过的真快，望着画一般的美景，我们依依不舍的踏上了回家的路。
春游作文景色怎么写春游的作文架构基本是这样的：第一部分：描述班上老师组织春游，同学们听到要出发去春游的激动心情，最好再找几个有特点的同学重点描述一下。
再写写自己的当时的心情。
第二部分：我为了去春游，家里和自己都做了哪些准备。
第三部分：春游过程中，有什么有意思的事情，自己观察到了哪些植物的生长啊，描述下遇到的那些小动物的样子。
第四部分：参加春游的感想，也是把活动的意义升华一下。
比如：参加了这次春游活动，增加了同学们之间的感情、也让我们增长了见识，知道了春天的万物生长。
等等希望可以帮到你哈~~作文还是要自己多写，才会有经验的~
一年级作文春游怎么写春游小学一年级春游作文 | 2014-11-29 13:25春游 星期五，我们学校去春游。
早上8点我背着包到学校，包里有可口的零食，八点半老师带我们去坐车，一路上同学们都很高兴有说有笑。
到了春游的地方，老师带我们去活动，我们玩了捉鱼、太空城堡，还参观了恐龙模型、沙漠植物和瓜菜地。
晚上回家，爸爸说我晒黑了，但是我觉得很值的，因为我学到了很多的知识。
我开心极了。
春游小学一年级春游作文 | 2014-11-29 13:264月10日，保联小学终于迎来了一年一次的春游活动。
“春游了，春游了！”同学们都高兴地喊着。
这次春游，是去义乌的骆宾王公园游玩，学校选了一个阳光灿烂.万里无云. 的好天气， 春游的前一天晚上我也不知怎么搞的，总是睡不着觉，也许是我对期待已久的春游太兴奋了吧！一清早，同学们到学校里集合，通过体育委员整队，我们拉着长长的一大队人马上路了，一路上，同学们说说笑笑，大约半个小时，我们便来到了景色秀丽的骆宾王公园。
进入公园里，公园里的很多碑文就记载着骆宾王的生平事迹，骆宾王是义乌人，自幼聪明颖悟受过良好的教育，少年时就有诗名，擅长七言歌行和五言律诗，他7岁能诗，有“神童”之称。
据说咏鹅诗就是此时所作：“鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
还有《骆宾王文集》等……他在文学史山占有重要的地位。
休息的时候，我们班级分成几个小组坐在草地上，我和同学们坐在一起，讲讲笑话，吃吃东西， 在骆宾王公园里玩得很痛快，真是热闹非凡，尽管今天的天气很炎热，但是我的心情丝毫没有受到天气的影响，我有一种按耐不住的喜悦，我觉得今天的收获可不少呢！骆宾王的事迹，给我带来很大的启发，要好好学习，长大做一个对国家有用的人才。
义乌市保联小学604班阮锜洁指导老师：万松兰
一篇关于春游的作文怎么写观日出湛蓝湛蓝的天空上还挂有一轮圆嘟嘟的月亮，太阳就迫不及待地想要出来和大家打个招呼。
在天空与大地的交界处，一条金边出现在我们的视线中。
这条金边镶嵌在天边，仿佛在预示着太阳的出现。
过了一小会，在天边出现了一个红色的小圆弧。
是太阳吗？这个小圆弧越来越来越大，越来越大。
摇身一变，成了半身小太阳。
这个小太阳仿佛一个害羞的少女，只露出一半的小脸蛋。
不久后，这个少女终于不再害羞，尽情的展现着自己身姿，让光芒照射到每一个人。
他用万丈光芒唤醒了沉睡的人们；召唤了永恒的正义；送去了久违的温暖。
我舒展出双臂，希望能有一束阳光照伸进我的心房。
啊，太阳，你给人们送去温暖，让人们快乐、幸福?
春游作文开头怎么写展开全部冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。
那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
...
星期三我们学校集体去了达蓬山春游，头天晚上我激动的没有睡好，尽管如此我还是很有精神，一路上同学们叽叽喳喳的不亦乐乎。
可算到达了目的地XX娱乐场，同学们已经克制不住想要玩那些诱人的游戏了，可是老师为了我们的安全，不让我们随意自由活动，不过还好了，每个人都玩到了自己最想要玩的游戏，我最喜欢的是那个激流勇进，特 *** 当从上面俯冲下来的时候心脏都悬起来了，冲下来的时候同学们身上多少会溅湿了衣服，也感受不到凉，到是觉得很凉爽，也许是我们太高兴了热血沸腾吧。
还有就是去鬼屋我也很喜欢，怎么说呢，感觉自己是个男子汉吧，这个时候就能看出男生女生的区别的。
做男生----我--骄傲。
在有就是360旋转，这个游戏也是非常 *** 的，做车晕车的同学肯定是玩不了的，不然几圈下来，必是脸色苍白，口吐早餐，女生不需要化妆也可以进鬼屋扮演个角色了。
这次春游作为学生的我们感到很开心，感谢老师 感谢家长为我提供资金，让我的童年（少年）有着诸多的美好快乐的回忆。
你数一下看有没有300字
转载请注明出处作文大全网 ? 写春游的作文怎么写