1、落红不是无情物,化作春泥更护花。?
2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。?
3、随风潜入夜,润物细无声。?
4、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
5、令公桃李满天下,何用堂前更种花。?
6、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
7、偶应非熊兆,尊为帝者师。?
8、自闻颖师弹,起坐在一旁。?
9、经师易遇,人师难遇。
10、师者,所以传道,授业,解惑也。
1、落红不是无情物,化作春泥更护花。?
作者:龚自珍
出处:《己亥杂诗·其五》
释义:花虽然败落了,化作春泥了,还要为后来的花提供养料。
2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。?
作者:李商隐
出处:《无题·相见时难别亦难》
释义:春天蚕就开始吐丝,直到它死了才会停;蜡烛直到完全变成了灰烬烛泪才会干。
3、随风潜入夜,润物细无声。
作者:?杜甫
出处:《春夜喜雨》
释义:春雨随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物.
4、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。?
作者:郑燮
出处:《新竹》
释义:新生的竹子能够超过旧有的竹子,完全 是凭仗老竹的扶持。
5、令公桃李满天下,何用堂前更种花。
作者:?白居易
出处:《奉和令公绿野堂种花》
释义:令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢?
6、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
作者:?杜甫
出处:《咏怀古迹五首·其二》
释义:落叶飘零是因为它深知宋玉的悲哀,宋玉的学识堪当我的老师了。
7、偶应非熊兆,尊为帝者师。?
作者:刘基
出处:《题太公钓渭图》
释义:偶然间应合了文王非熊的梦兆,拜姜太公为师。
8、自闻颖师弹,起坐在一旁。
作者:?韩愈
出处:《听颖师弹琴》
释义:听了你这琴声忽柔忽刚,振人起强人坐令人低昂。
9、经师易遇,人师难遇。
作者:司马光
释义:找个教书本上知识的老师很容易,找个教你怎么做人的很难。
10、师者,所以传道,授业,解惑也。
作者:韩愈
出处:《师说》
释义:老师,是用来传授道义解答不明白问题的?